书面报告汇编15篇

书面报告汇编15篇

书面报告。

我们在平时的学习工作中,接触并使用报告的人越来越多，撰写报告有助于我们吸取教训和经验。优秀的报告是什么样子的？关于与“书面报告”相关的议题是本文的主题，敬请您收藏本网页网址以免遗忘！

书面报告【篇1】

书面汇报顾名思义就是以书面的形式将工作开展情况向领导进行反映和表述的一种形式。1、理清思路。要理清汇报的顺序，列出汇报提纲。提纲要由大到小，一级标题下要有二级标题，二级标题下面要有三级标题等。不同级别的提纲，要注意它们相互之间。

申请书的一般格式是：（1）标题：包括事由和文件名称，如“xxx申请书”（2）正文：包括申请原因（含申请者有关方面的基本状况）、事项、理由和要求。（3）结尾：写明申请者和日期。写申请书——事项要明确，态度要积极，言语要恳切，理由要充分。

个人理解，书面报告其实就是一篇说明文的吧，一般不外乎介绍情况什么的，具体的应该依据不同行业的规定和要求，套用一些成熟的格式文本，往往能够达到事半功倍的效果，祝你工作愉快！

工作报告怎么写？下级向上级汇报工作、反映情况、答复询问时写的文书，或有关部门和领导机构按法定程度和工作需要向特定会议所做的报告，统称工作报告。共青团中央中常用的报告可分为会议报告、工作报告和情况报告3种类型。（1）会议报告。即。

书面报告【篇2】

[color=Green]自由天空T恤的收费明细：姓名件数码数颜色小柏1XL红火狼1L红麦客1M白陌生人1M白晨曦1M红沐芷2M白小二1XL白小丸子1M白永杰1XL白老猪1XL白豚豚1XL白冰冰凉凉1M白风铃草1M红杨。

报告报告是向上级机关汇报工作、反映情况、提出意见或者建议，答复上级机关的询问时使用的公文。一、报告的使用范围报告使用范围很广。按照上级部署或工作计划，每完成一项任务，一般都要向上级写报告，反映工作中的基本情况、工作中取得的经。

一、办理程序向112指挥中心报警，112指挥中心接警后，通知值班民警→抢救伤者，保护现场，初步了解案情→是否道路交通事故→立案、现场勘查、调查取证→作出事故认定，需要追究刑事责任的，追究刑事责任→宣布责任认定，并告知当事人申。

把检查不合格的地方说出来并整改。然后给人家一个承诺什么时候整改好。。。

书面报告【篇3】

报销比例门槛费以上至3000元报88%,3000-5000元报90%,5000-10000元报92%,10000元以上至最高支付限额内的报95%，其中乙类药品按80%，贵重药品按70%，特殊检查和特殊治疗的按70%报销。

异地医保报销流程：异地就医者需要先经过相关部门的审批。

异地安置审批地点为：参保单位或者街道社保所在的区县医保中心。

申领到相关审批单后，填写好相关内容。

带着相关单据到异地医院医保部门盖章。

然后把相关审批单返回到申请地经办机构进行批准。

异地审批的期限通常是一年，具体也就是当事人从办理日起开始到第二年的当天。

一年之内是不可以变更的。

若审批期限已经到期，仍在异地的当事人就需要在去相关部门进行重新审批。

身在异地的当事人必不可少的要在异地选医院，各个地区对于就医者能选择几家医院的规定是不一样的。

一般是可以选择两家到三家。

当事人在异地的定点医院发生的医疗费，将相关报销单据邮寄回原来的所在城市进行报销，也可以让家人在原来的所在城市帮助报销。

报销的标准等问题就会还是按照所在城市的规定，相关款项可由家人代领，也可自行设立相关账户领取。

异地医保报销比例：医保个人帐户医疗费可以定期在秭归医保局办理资金划拨手续，外省的医院要是当地医保定点医院。

异地医保报销所需手续：异地就医需要到就医的门诊、医院开具相关费用的收据、清单、处方底方、明细、医保手册、病例诊断证明，同时还要开具一份你所就医的医院的登记证明，以便于用人单位、社保所、区县医保中心进行统计汇总和审核结算工作。

书面报告【篇4】

朵什教育辅导站：

经查，我校安全工作方面存在的问题：

（一）部分教育设施仍存在严重的安全隐患，亟待解决。主要是白教学楼楼外墙壁瓷砖出现脱落现象，容易致伤路过的师生，造成师生安全事故；

（二）交通安全还需要进一步综合治理。学生交通安全刻不容缓，每逢周末放学时，学校门口出现大量的三轮摩托车、面包车拉运学生，乘坐这样的车辆没有安全保障，存在很大安全隐患。还有面包车经常超运载学生现象。为解决这一严重问题，学校曾向上级部门反映过情况，上学期召开家长会进行对家长、学生规劝，也做了大量的学生交通安全教育，但效果不佳，一直未能解决。

（三）新修建的住宿楼后侧，窗台有砖块和混凝土掉落的现象。

为确保校园安全，彻底根除安全隐患，学校对自查过程中存在的主要问题，进行了以下几方面的整改：

1、抓学习宣传、促认识水平提高。

学校就安全工作，成立了以校长为组长，校委会成员为安全综合治理领导小组，负责学校安全综合治理工作。将安全综合治理工作列入学校主要的议事日程，并利用每周一次的教职工例会时间，集中对全体教职工进行《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《消防法》和依法治校、综合治理等内容的宣传教育、利用校园之声广播宣传安全教育，综合治理的重要性，利用校园文化长廊，教室黑板报宣传安全常识，利用室内、楼道空白处张贴安全宣传标语，利用队会、班会课活动，对师生进行安全知识、法律法规、交通安全、生活安全、综合治理重要性的教育宣传，通过各式各样的宣传活动，使全体师生充分认识到依法治校、综合治理、创建安全文明生活、学习环境的重要性。提高全体师生员工的安全意识，增强“隐患险于明火、防范胜于救灾、责任重于泰山”的安全责任意识。

2、健全和完善制度，促安全综合治理工作有章可循、落实到位。

学校在原先制定的《学校安全管理制度》的基础上，再次完善制定了《学校消防安全制度》、《学校设施安全检查制度》、《学校安全事故责任追究制度》和《常见病预防和传染病预防制度》等一系列安全教育方面的制度及要求，重温各类应急预案，组织开展各类演练活动。通过这一系列制度的完善、宣传，

使全体师生对安全综合治理知识有了全面的认识和了解，安全意识进一步增强，使综合治理工作的落实得到了制度保障。学校在完善制度的同时，重视了各项制度的贯彻落实，学校党支部、政教处、总务处重点抓学生德育教育、学生行为习惯的养成、校园各项安全、综合治理活动的落实，采取责任具体到人，实行目标管理责任制度，安全管理教育实行一票否决制，责任追究制等。使各项检查管理教育工作落到实处，同时，政教处对日常安全、消防、学生日常行为习惯等活动，通过值周领导、值周教师、学生监督岗、学生会检查员进行全面检查考核，学校校委会、教务处、政教处等部门对学校师生的教育教学、各种集会活动也进行查评考核。通过上述各部门齐抓共管，使各项制度的落实做到了时时、处处、事事有人查，有人抓，有人管，促使学校安全管理工作的全面贯彻落实。

3、对即将脱落的墙体瓷砖，暂时用铁条加固拆除，待后修缮；对住宿楼后侧掉落砖块和混凝土现象已和工程队取得了联系，待春暖予以维修，暂时在楼后设置警戒线，提醒师生不从楼后路过。

4、交通安全方面，学校已经和家长签订了《学生安全协议书》《学前生接送协议书》。对住校生继续实行封闭式管理，非住校生实行佩戴《非住校生出入卡》出入校；向家长印发《告家长的一封信》，以“小手拉大手”形式继续教育家长、教育孩子，同时积极配合移动公司做好“校讯通”业务，完善家校联系机制。并和附近面包车主协商签订《学生安全乘车协议书》，确保孩子的路途安全。

5、近一步加强和完善食堂管理制度，责令食堂管理人员严格以卫生监督所规定标准进行餐具消毒，规范物品摆放。同时认真做好食堂卫生工作，确保不出任何纰漏。学校领导将深入食堂，不定期进行督查和督促，并践行学校领导尝餐制，做到让广大师生吃放心饭。

6、加强门卫24小时值班和校园安全巡逻力度，实现了人防与技防的有效结合。

7、学校结合自身的实际，制定并在教室、宿舍张贴了《松林初中学生行为安全十条禁令》，保证同学们健康成长。

今后，我们将进一步重视安全工作，认真贯彻上级安全大检查文件精神，以全县“安全管理规范年”为契机，扎实开展工作，探索工作方法，及时发现和解决学校安全工作中的新问题，不断提高我校安全工作水平，巩固和提高“平安学校”创建成果。妥否请指示！

书面报告【篇5】

xxxx：

我单位 的施工招标投标工作已经完成，于 年月为中标人，现提交本工程的施工招标投标情况书面报告。

一、基本情况，共页

二、资格预审报告(含资格预审文件)，共页;

三、评标委员会的评标报告(设有标底的，应当附标底)，共 页;

四、中标人的投标文件，共 页;

请予查收。

招标人(公章)

法定代表人(签名)

年 月 日

施工招标投标基本情况

一、招标工程概况

1、工程名称

2、工程地点

3、报建时间及代码

4、项目审批情况

5、招标方式

6、招标范围

二、资格审查情况

1、资格审查方式

2、参加资格审查人员名单

3、资格审查时间

4、潜在投标人报名(或者邀请的投标人)情况

(1)报名时间

(2)报名及获取资格预审文件(或者招标文件)的潜在投标人(或者邀

请的投标人)数 。

5、资格审查结果

(1)未通过资格审查的投标申请人(或者邀请的投标人)数

(2)通过资格预审且未被邀请的投标申请人数。

(3)潜在投标人数。

三、开标、评标情况

1、开标时间和地点

2、按时送达投标文件的投标人数3、评标时间和地点

4、评标委员会确定过程

5、推荐的中标候选人

(1)第一名

(2)第二名

(3)第三名

四、定标情况

1、确定中标人的方式(招标人确定中标人或者委托评标委员会直接确定中标人)

2、确定的中标人名称及理由

书面报告【篇6】

小学生医疗保险保障范围：一、住院待遇：参保学生须凭证在定点医院就医，符合入院标准的住院费用先由个人承担起付标准费用，起付标准以上部分由居民医保基金按规定支付，报销比例如下：一级医院：同一保险年度内起付标准均为100元，起付标准以上甲类费用报销70%，乙类费用报销60%。

二级医院：同一保险年度内第一次住院起付标准为300元，第二次及以上住院起付标准为150元，起付标准以上甲类费用报销60%，乙类费用报销45%。

三级医院：同一保险年度内第一次住院起付标准为500元，第二次及以上住院起付标准为250元，起付标准以上甲类费用报销50%，乙类费用报销40%。

二、大病门诊待遇：参保学生患恶性肿瘤、帕金森氏综合症、严重精神病、系统性红斑狼疮、再生障碍性贫血、血友病及处于器官移植后抗排斥治疗期、慢性肾功能尿毒症期可办理城镇居民医保大病门诊，大病门诊实行费用定额管理，定额内费用报销50%。

小学生医疗保险办理方法：新参保学生可在学校领取或在中心网站下载《在校中小学生参加医疗保险登记表》，然后将填写完的表格、身份证或户口簿复印件、本人近期免冠一寸彩照一张交给学校汇总后，由市医保中心制作“社会保障卡”，交由学校发放，学生凭卡到银行网点办理居民医保缴费业务，或通过自助缴费、网上银行、委托代扣方式办理。

已参保学生持本人社会保障卡（或医保卡）到银行网点办理居民医保续保缴费业务，或通过自助缴费、网上银行、委托代扣方式办理。

一些还未办理医保的学生请尽快办理。

小学生医疗保险怎么报销：一：普通门诊：1.在校医务室就诊带医保卡及医保病历，首次未办理医保病历的到医务室办理（提供本人1寸相片及医保卡）2.需到校外医院就诊者必须先经校医院主诊医师签写转诊意见，才能到指定的定医院就诊。

未经批准而自行转诊者，一切费用均不予报销。

3.报销需准备的资料：医保病历本、校医院主诊医生转诊记录、医保卡、转诊医院病历、费用清单、辅助检查结果（以上提供原件及复印件）、发票原件。

4.学院只报销符合规定的在本校参加医保的普通门诊的费用。

二：急诊留院观察、门特诊、慢性病门诊、住院（刷卡）1.门特诊：急诊留观、恶性肿瘤化疗、恶性肿瘤放疗、尿毒症血透、尿毒症腹透、慢性再生障碍性贫血治疗、肾脏移植术后抗排异治疗、肝脏移植术后抗排异治疗、血友病治疗、重型B地中海贫血治疗、慢性丙型肝炎治疗、家庭病床；慢性病门诊：高血压、冠心病、慢性心力衰竭（心功能III级以上）、**瓣膜替换手术后抗凝治疗、帕金森病、癫痫、糖尿病、类风湿性关节炎病、系统性红斑狼疮、慢性活动性肝炎（乙型）、肝硬化（失代偿期）、慢性肾小球肾炎、慢性肾功能不全（非透析）、慢性阻塞性肺疾病、精神分裂症、阿尔茨海默氏病、情感性精神病（躁狂发作、抑郁发作及双相障碍）等种不属于普通门诊专项资金支付，需在就诊医院申请后用医保卡支付医疗费用（直接刷卡）。

2.已参保但没有领到医保卡之前住院，可以向医院缴纳与本次住院医疗费等额的押金，待领到医保卡之后回医院结算，可以免去追溯报销之麻烦。

3.未领到医保卡，但已在外住院并已结账的及寒暑假、实习期间在户口或实习所在地因病住院所发生的医疗费用需到医保局报销。

报销需备以下资料：（1）、财政部门印制的医疗费收据原件；（2）、医疗费用开支明细清单；（3）、出院小结或诊断证明；（4）、医保卡正、反面复印件；（5）、所在学院出具的寒假或实习证明，意外伤害住院报销须提交受伤过程书面报告，学院证明，住院医院病历复印件（加盖医院公章）；（6）、未领到医保卡，但已在外住院并已结账的需医保办公室出示迟领卡证明。

3.有医保卡后，住院直接刷卡。

展开

书面报告【篇7】

该同志，男，现年49岁，于1983年7月毕业于***学校。1983年8月参加教育教学工作，任教至今，连续教龄29年，工作期间，积极参加进修培训，不断提高自身业务能力，于1993年7月取得专科文凭。1997年12月被县职改办评为**语文高级教师，自参加工作以来，历任**各年级语文教学工作。 该同志热爱祖国，拥护中国共产党的领导，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。关心爱护学生，能模范遵守法律法规，遵守中小学教师职业道德规范。有强烈的进取心和高度的责任感，思想觉悟高，工作能力强。积极进行课程改革，尝试新的教学方法，学习新的教育理论，参加业务进修，先后进行了继续教育和通识性培训，业务水平不断提升。

自评聘现任职称以来，先后撰写了《*******》、《*********》、《*********》等论文多篇，其中《*********》发表在《新疆教育》第8期，同时获得本期优秀教研成果一等奖。为切实搞好课程改革，不但在教学中认真尝试，还充分利用第二课堂开展活动，愉悦了学生身心，提高了学生学习兴趣，培养了学生能力，同时积极做好差生转化工作，收到了良好效果。自参加工作以来多次获得学校和上级主管部门的表彰奖励。其中****年**月和***年*月三台镇党委、政府评为优秀教师，*****年三台镇党委、政府评为教育先进工作者， 该同志认真履行******教师职责，积极开展教学研究。工作中不但积极做好自己的本职工作，还主动承担公开课、示范课，既达到了教学研究、共同提高教学技能的目的，又培养了青年教师，任现职以来，先后指导年轻教师多人，使他(她)们的业务能力有很大提高。

该同志努力工作，历年来教学成绩突出。近三年来所教学科学生的期末质量监测成绩均居片区同年级前列。****年至****年连续两年年度考核结论均为优秀。在本次职称晋升工作中，经个人申请，全体教师民主评议推荐，学校考评组考核，在工作态度、政治条件、学识水平、业务能力、工作成绩等五个方面综合考核得分为***分，居申报参评人员中第一名，七天公示无异议。该同志完全符合**高级教师任职条件，同意推荐为**语文高级讲师。

xxxx学校

20xx年x月x日

书面报告【篇8】

一、实习目的

通过社会实践，熟练专业技能，了解艺术设计机构，其部门、日常业务活动、整体状态。并从中认识到艺术设计活动与人力、资金、社会的关系。

二、实习时间

20xx年x月xx日——x月x日。

二、实习地点

xx有限公司。

三、实习内容

20xx年x月xx日，我应聘进入到xx有限公司进行了为期一个月的实习活动，进行学习。任职平面设计师，在xx有限公司属于典型本土小公司：小规模、业务少。其公司主要有卖场设计、喷绘广告设计和墙体广告等几部分业务组成。

从我进入公司至离开，公司员工稳定在xx人左右，同时服务的广告客户不超过xx个，其中稳定的长期客户也只有x家，还包括一些未知客户群。固然如此，据我所知公司效益良好，处于稳步上升时期。公司内部设置大约也和其他同级公司相似：老板即公司总经理，负责整个公司的统筹与管理。下设业务部、制作部、设计部、以及安装部等。因为公司规模不大，内部员工可以灵活的交叉运作，我也得以参与了数个客户的文案、创意、客服等方面的开发和交流，获得很多难得的学习和锻炼的机会。以下是我的实习日记以及参与的主要客户的设计项目的工作状况。

第一天走进公司的时候，与经理进行了简单的面谈之后，并没有给我留下过多的任务，先让我熟悉一下环境，了解了一下公司的状况，包括其规模、部门、人员分工等。然后让我对xx公司宣传册的设计，设计的过程中正好测验一下我的能力。

很幸运，一进公司便能参与的设计项目之中，正好锻炼一下自己。于是，我学以致用，很快在一天之内做出了三个方案，设计主任看后比较满意，便可以放心的将其他的设计任务交给我。由于经验不足，我在开始的时候，主要还是负责一些比较琐碎的设计任务。还没有真正地参与到比较完整的活动策划之中。经过两天的磨合，自己有哪些缺点和不足，便知道得一清二楚，在校的时候由于实际锻炼的机会比较少，在软件操作上还是不够纯熟。而且对于客户的要求并不能立即做出反应。

通过前两天的工作实践，基本的了解了公司的设计流程。首先是客户提出要求，然后设计主任根据客户的需求程度，结合每位设计师的设计特点，合理的分配任务，尽量发挥出每位设计师的优点，让设计做到尽量让客户满意。而有的客户会盯着设计师把设计任务做完，往往这种方式基本上是按照客户的意愿做出来，设计师们最不喜欢的就是这类的客户，很容易造成设计缺乏创意与创新，因为大部分的客户还是不了解设计的，他们更多地追求设计时效性，明艳、鲜亮的色调是客户的首选，因为他们认为这样会更加吸引消费者的眼球。而这种基调如果把握不好，就会造成设计的庸俗化。

经过了几天琐碎的设计任务的锻炼，使我学到许多在课本中无法涉及的内容。因为工作就是与客户直接接触，我们工作的目的就是要让客户满意，当然在不能缺乏创意的同时，还要兼顾它在市场上的时效性。并不是说，有创意的设计就一定适应市场的竞争，这就涉及到设计的营销与管理的重要性。如何让设计达到预期的市场效应，首先就要对所涉及到的市场进行剖析性分析，找到最恰当的目标消费群，进行市场定位，然后确定项目的核心，一切设计行为都围绕着核心概念展开，这样才能使策划项目不偏离市场。

四、实习总结

由于实习的时间有限，我在xx有限公司实习的期间就遇到了xx人力资源宣传册设计这样一个比较完整的策划案例。通过这次的实习，我认识到了很多在书本上或老师讲课中自己忽略了的或有些疑惑的地方，从实际观察和同事之间指导中得到了更多的宝贵的经验。一个设计团队是否优秀，首先要看它对设计的管理与分配，将最合适的人安排在最合适的位置，这样才能发挥出每个人的优点。团队精神非常重要，一个优秀的设计团队并不是要每个人都非常的优秀，这样很容易造成成员之间的意见分歧。所以在共同进行一个大的策划项目的时候，设计师之间一定要经常沟通、交流，在共同的探讨中发现问题、解决问题。在共同商讨的过程中很容易就能碰出新的闪光点，使策划项目更加的完备。

通过这次实习，在设计方面我感觉自己有了一定的收获。这次实习主要是为了我们今后在工作及业务上能力的提高起到了促进的作用，增强了我们今后的竞争力，为我们能在以后立足增添了一块基石。实习单位的同事们也给了我很多机会参与他们的设计任务。使我懂得了很多以前难以解决的问题，将来从事设计工作所要面对的问题，如：前期的策划和后期的制作、如何与客户进行沟通等等。这次实习丰富了我在这方面的知识，使我向更深的层次迈进，对我在今后的社会当中立足有一定的促进作用，但我也认识到，要想做好这方面的工作单靠这这几天的实习是不行的，还需要我在平时的学习和工作中一点一点的积累，不断丰富自己的经验才行。我面前的路还是很漫长的，需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。

从学习中也让我更深刻的了解设计行业的个性和潜力。而作为将来的设计者其中一员，不仅要将设计的理论掌握好，更要充分的去认识市场、了解市场。作为一个设计师，要不断地开拓思路去填补设计者与管理者之间的鸿沟，让设计与市场更加融合，使设计更加市场化、市场更加设计化。

书面报告【篇9】

甲方（用人单位）：乙方（职工）：

名称：                                姓名：

法定代表人：                          身份证号码：

地址：                                现住址：

经济类型：

联系电话：                            联系电话：

鉴于乙方受聘于或服务于甲方，在职或服务期间乙方有从甲方获得商业秘密的机会，有利用甲方物质技术资料进行创作的机会，为切实保护甲方的商业秘密及其他合法权益，确保乙方不与甲方竞业，根据《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国劳动合同法》等法律法规的规定，遵循合法、公平、平等自愿、协商一致、诚实信用的原则，甲乙双方订立本协议供双方共同遵守：

（根据本单位情况约定乙方不得到哪些单位任职）

（根据本单位情况约定乙方不得到什么地方的哪些单位任职）

是指与该员工离职时甲方及其关联公司已开展的业务有竞争关系；包括与甲方及其关联公司直接竞争的单位；，以能够与甲方形成实际竞争关系的地域为限。

（根据单位产品情况而定）

（根据单位业务情况而定）

（根据本单位情况约定乙方不得到什么地方自己生产或经营同类产品和从事同类业务）

（一）乙方在甲方工作期间及乙方从甲方离职之日起二年内，乙方不得在与甲方及甲方关联公司有竞争关系的单位内任职或以任何方式为其服务，也不得自己生产、经营与甲方及甲方关联公司有竞争关系的同类产品或业务。

（二）乙方在甲方工作期间及乙方从甲方离职后，乙方承担的其他义务包括但不限于：不泄漏、不使用、不使他人获得或使用甲方的商业秘密；不传播、不扩散不利于甲方的消息或报道；不直接或间接的劝诱或帮助他人劝诱甲方员工或客户离开甲方。乙方履行本条义务，甲方无需给予任何补偿。

（三）乙方从甲方离职时，应提前与甲方确认其是否有离职后的竞业限制义务。甲方如确认乙方有竞业限制必要，应发给《竞业限制开始通知书》，乙方离职后竞业限制义务开始；甲方如确认乙方无竞业限制必要，应发给《竞业限制终止通知书》，乙方无需承担离职后竞业限制义务。

（四）乙方在离开甲方时未提出确认申请的，其离职后竞业限制义务自其离开在甲方的工作岗位之日起自动开始，竞业限制期内该员工可以向甲方提出竞业限制确认申请，甲方确认乙方有竞业限制必要并发给《竞业限制开始通知书》后，乙方可以开始领取竞业限制补偿金，但在此之前的竞业限制补偿金视为乙方主动放弃。甲方确认乙方无竞业限制必要时应发给《竞业限制终止通知书》，乙方竞业限制义务终止，在此之前即使乙方履行了竞业限制义务也无权领取补偿金。

（一）乙方在甲方及甲方关联公司工作期间履行竞业限制义务，甲方无需给乙方任何补偿。乙方离开甲方及其关联公司后如按照本协议的约定履行了竞业限制义务，甲方应给予竞业限制补偿。

（二）乙方的竞业限制补偿金由甲方按月向其支付，支付日期为当月     日，每月的数额为乙方离职前十二个月的月平均工资的  40 %（计     元）。

（三）乙方领取补偿金时，应向甲方出示当前的任职情况证明，经甲方向乙方工作单位确认后方可领取。乙方逾期一个月未能向甲方提交任职情况证明，视为放弃该月的补偿金。

乙方违反本协议第二条第（一）项规定的，应立即与甲方竞争单位脱离关系，继续履行本协议，并按照违约期间本合同约定的竞业限制补偿金的三倍支付违约金。无法确定违约时间长短的，按照一年计算，甲方因此而受到的损失大于该违约金的，应赔偿甲方因此受到的全部损失。损失额依照以下三种方式计算，以计算结果最高的为准：甲方获取或开发该产品技术的全部费用；甲方相关业务因此损失的利润；竞争单位相关业务因此取得的利润。

乙方违反本协议第二条第（二）项规定的，应立即停止违约，继续履行本协议，并向甲方支付违约金     元，违约金不足以补偿甲方损失的，乙方还应赔偿甲方因此收到的所有损失，计算标准参照前一项规定计算。

（三）甲方逾期支付竞业限制补偿金，应按银行同期贷款利率向乙方支付违约金。

（一）乙方被新单位录用后应在一周内将新单位的名称及乙方的职位通知甲方。同时乙方应将自己负有竞业限制义务的情况告知其工作单位。

（二）甲方如认为乙方已无竞业限制必要，有权随时通知乙方终止其竞业限制义务，自通知按乙方提供的地址发出七日后，乙方竞业限制义务终止，甲方应按照乙方已承担竞业限制义务的时间支付竞业限制补偿金。

（三）乙方可与甲方协商解除竞业限制义务，但乙方不得单方面终止自己的竞业限制义务。

（四）因履行本协议发生争议，双方首先应协商解决，如协商不成，任何一方提起诉讼均由甲方所在地人民法院管辖。

（五）《竞业限制开始通知书》、《竞业限制终止通知书》是本合同的附件，与本合同不一致的，以本合同为准。

（六）本合同一式两份，甲乙双方各执一份，自双方签字或盖章之日起生效。

甲方（盖章）：                         乙方（签字或盖章）：

授权代表人（签字）：

日期：      日期：

书面报告【篇10】

说的太笼统了，不知道你想要什么样的书面报告格式。但原则上，书面报告格式应包含三大部份：篇首、正文及参考资料。这三大部份的顺序在报告中应严格遵守，下面的顺序及项目可供你参考一下：一、篇首1.封面（报告题目）包含的内容有：(1)专。

大学生社会实践调查报告写作方法一、社会实践调查报告的含义调查报告又叫调查研究报告，应该说后者是它更准确的名称。因为它不仅是调查的产物，更是研究的产物。调查报告主要功能是搜集情况，并通过对调查所得情况的深入研究，提出一定的见解。

情况报告一般由标题、主送机关、正文和落款四部分组成。1、标题：标题情况报告的标题一般采用完整式的公文标题，既由发文机关、事由、文种构成，如《某市贸易局关于百货大楼重大火灾事故的报告》。有的报告省略发文机关，即由事由和文种构成，。

语文新课程标准第一部分前言现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养，具备创新精神、合作意识和开放的视野，具备包括阅读理解与表达交流在内的多方面的基本能力，以及运用现代技术搜集和处理信息的能力。语文教育应该而且能够为造就。

书面报告【篇11】

宝鸡市凤翔县招标办：

工程，采用公开招标的方式进行招标。该工程位于，混凝土框架结构，局部二层，面积㎡，建设工期日历天。

招标人全权委托代理本工程招标事宜，工程量清单及最高限价计价表由进行编制。现将本工程招投标有关情况报告如下：

一、招标主要内容

1、招投标工作开展情况

经本工程招标人研究同意并报凤翔县招标办备案，采取公开招标的方式确定施工单位。

年月日在版上刊登招标公告及陕西采购与招标网,一网一报进行招标公告的发布;

年月日在年月日进行报名。截止年月日17：00时，共有 家投标单位报名;

截至年月日17：00时，共有家投标申请人递交了资格预审申请书，4家投标未递交资格预审申请书，根据资格预审文件规定，未按时提交资格预审申请书的投标单位，将视为放弃预审资格;

年月日招标代理单位根据资格预审文件规定的评审办法对家有效投标申请人递交的申请书进行审查,并对申请人的相关证件进行查验及资格预审申请书进行评审,最终确定 家投标单位进行考察;

年月0日在会议室，经过会议全体人员一致通过，确定了 家投标单位为资格预审合格单位;

年月日，由公司组织，对通过招标资格预审合格的 家建筑施工企业进行了实地考察，并经行政办公会议最终确定了 家施工企业为工程的投标单位(排名不分先后)：

年月日在凤翔县建设工程交易中心发售招标文件及图纸;

年月日由 家投标单位的投标人自行踏勘现场，并在会议室进行了答疑，形成答疑纪要;

年月日各投标单位领取了答疑纪要及清单电子版光盘;

年月日按招标文件规定以书面形式向各投标人公布了最高限价。

2、评标委员会组成

根据招标文件规定，本工程评标委员会由 人组成，其中招标人代表一名，评标专家四名，开标前在宝鸡市建设工程交易中心建设工程评标专家库随机抽取评标专家四名(见评标专家签到表)。

3、收标

年月日前，由在凤翔县建设工程交易中心收标，家投标单位均按规定的时间和地点及封装要求提交了投标文件。

4、开标会议

年月日时，在凤翔县建设工程交易中心进行开标会议。参加开标会议的单位和人员有：等人员(详见会议签到表)。

开标会议由主持，首先介绍与会各方人员及开标会工作人员名单，查验各投标人委托代理人身份，确认投标单位委托代理人身份，随后由监标人、各投标单位共同按签到顺序依次检查投标文件的密封情况，并明确表态签字确认投标文件密封完好。

二、开标

(1)首先开启技术标，各投标单位技术标正本一份、副本两份，由评标委员会专家在评标室对各投标单位技术标进行评审赋分，经评审各投标单位技术标均合格有效，其得分如下：

(2)开启各投标人商务标，各投标单位商务标正本一份、副本两份、商务标电子文本两份，投标文件上印章齐全，无涂改痕迹，合法有效。依次公布投标文件中的投标总价、措施项目费、投标工期、投标质量、项目经理等主要内容，由各投标单位法定代表人或委托代理人对唱标结果进行明确表态并签字确认，并由记录人、唱标人和监标人签字。

公司：投标总价元，措施项目费元，工期日历天，质量。

随后由评标专家代表抽取了分部分项工程量清单综合单价的评审项，共抽取项，休会进行商务标的评审。

三、评标及评标结果

根据招标文件规定的评标细则，经本工程评标专家委员会对技术标、商务标进行详细评审，评审结果如下：

(1)公司：投标报价得分分，技术标得分分，分部分项综合单价得分分，措施项目费合价得分分，措施项目费单项得分分，总得分分，排名第一。

(2)..排名第二。

..

(9)..排名第九。

四、确定中标候选人

评标专家委员会根据招标文件规定，按照各投标人得分情况，由高到低确定前三名投标人为中标候选人。中标候选人排序如下：

第一中标候选人：公司,得分分。

第二中标候选人：公司,得分分。

第三中标候选人：公司,得分分。

评标结果于年月日至月日在凤翔县建设工程交易中心进行公示，公示时间为.天。

五、确定中标人

根据本工程招标文件的规定及评标委员会专家评审意见，由建设单位依法确定第一中标候选人公司为工程的中标人，中标价元(其中措施项目费元)，工期510日历天，质量合格，项目经理。

书面报告【篇12】

根据本人平时的实际工作和思想动态，通过一晚上的认真反思、认真总结，查摆了自己在思想、行为、效率、纪律等方面的问题，并对问题成因进行深层次的剖析，现将有关情况报告以下：

一、个人存在的问题

（一）工作责任上有差距。一方面，工作态度不端正，领导交办的工作只表面服从，不能够很好地深入实际，处理问题的方法也比较简单；另一方面，存在事不关己高高挂起的思想，平时对于需要我帮助的同事或领导，采取了能不帮忙尽量不帮的基本原则。

（二）工作效率上有差距。公司目前有八辆小车应用了科目二考试设备，现在五号车和六号车的设备故障有几个月时间了，但一直没有搞好，车载GPS、基站等设备的信号问题一直没去落实，致使学员不能更高效率的练车，以至公司学员的合格率、教练员的绩效达不到理想的成绩。尤其出现新问题也不能得到及时处理，拖延了处理时间，使工作效率不高。

（三）工作积极上有差距。虽然思想上有开拓创新的良好意愿，但每到实际工作时，却不愿去行动、至使工作陷入被动，从而放不开手脚。同时，也比较缺乏团队的意识，工作方式方法还不够灵活。

二、问题根源

上述这些问题的存在，虽然有一定的客观因素作用，但更多的是个人因素造成，从昨天领导找我谈话，然后结合自身现状，对存在的主要问题和不足也进行认真反思，概括起来，主要有：

（一）团队意识不强。平时工作不够主动，积极性也不高，领导交办的事情不能及时处理和完成，同事需要帮忙的时候不能挺身相助，过于自私自利。

（二）工作过情绪化。原因平时个人对工作岗位职责问题存在较大的看法，分工不够明确，公司其他部门的事情经常需要我帮忙，次数多了也就来情绪了，个人觉得自己部门的事情自己处理不好，那就是自己部门工作不够负责，不够认真，拖泥带水，以至工作任务或交办的事情迟迟不能完成，我认为该部门领导要负主要责任，一个公司没有奖罚制度，就没有任的何动力和压力。另一原因其他部门人员自己能做好的事情却不去做好，而自身本来就不忙，甚至说当时没有事做，却叫我去帮忙，我不知道这是为什么？第三个原因是其他部门人员能完成的事情却不完成，自己在偷懒却叫我帮忙，我也不知道这是为什么？以上三个原因多次存在，以至我出现工作上的情绪化，而造成不愿帮其他部门人员的任何的忙。也许这是客观原因。

（三）思想觉悟不高。其他部门缺人手的时候，需要我帮忙的情况下，我却恶意推托，导致公司各领导、同事对我的工作作风及行为有很大的看法和意见。

（四）工作热情不够。平时只满足于简单地完成本职工作，很多情况连本职工作都没做好，这样就导致工作作风较为浮躁，从而使自己在工作责任上存在不足。

三、今后的改正措施和努力方向

一、端正好心态，调整好情绪。充分发挥工作积极性，有事必做，有忙必帮的原则，争取重新和公司及同事在一条战线上，努力做到不拖部门后腿，更不拖领导后腿；工作上存在问题，一定及时向相关部门领导或相关人员反映，并切完成好领导交代的事务；工作上尽量做到不带有任何情绪化，更不能因这种情绪影响到公司其他同事。

二、加强同事之间的交流，把自己融入到团队里面。最近因工作作风不端正，与公司大多数同事之间的正常交流受到影响，导致自己脱离了整个团队，现已深知后果的严重性，今后务必纠正，成为团队里的中流砥柱。

三、加强自我改造，自我完善，努力提高综合素质。不断改进自身存在错误的工作方法，把学习融入到工作和生活中，找出差距，发觉并弥补自身不足，不断提高自身素质，严格遵守公司规章制度，加强学习管理水平，领悟各部门领导及最高领导的工作方法及管理经验，争取在今后的时间里让同事及领导看到我的转变，也争取在未来的几年里从基层员工晋升到部门领导人员。

总结人：汪霖

（2015年5月10日 1时30分）

书面报告【篇13】

(一)标题 在辞职报告第一行正中写上报告的名称，书面辞职报告怎么写。一般辞职报告由事由和文种名共同构成，即以“辞职报告”为标题。标题要醒目，字体稍大。

(二)称呼 要求在标题下一行顶格处写出接受辞职报告的单位组织或领导人的名称或姓名称呼，并在称呼后加冒号。

(三)正文 正文是报告的主要部分，正文内容一般包括三部分。 首先要提出报告请辞的内容，开门见山让人一看便知。 其次申述提出报告的具体理由。

该项内容要求将自己有关辞职的详细情况一一列举出来，但要注意内容的单一性和完整性，条分缕析使人一看便知。 最后要提出自己提出辞职报告的决心和个人的具体要求，希望领导解决的问题等。

(四)结尾 结尾要求写上表示敬意的话。

(五)落款 辞职报告的落款要求写上辞职人的姓名及提出辞职申请的具体日期。

尊敬的领导：

我很遗憾自己在这个时候向公司正式提出辞职。

我自20xx年7月23日进入xxx股份有限公司，20xx年年8月24日调入到筹备组，到现在已经有半年了，正是在这里我开始踏上了社会，完成了自己从一个学生到社会人的转变，辞职报告《书面辞职报告怎么写》。

公司的过去半年里，利用公司给予良好学习和锻炼时间，学习了一些新的东西来充实了自己，并增加自己的一些知识和实践经验。我对于公司半年多的照顾表示真心的感谢!

今天我选择离开并不是我对现在的工作畏惧，承受能力不行。经过这阵的思考，我觉得离我所追求的目标越来越远。人如果没有追求，他的生活很乏味，相信公司领导会给予谅解。

我也很清楚这时候向公司辞职于公司于自己都是一个考验，公司正值用人之际，公司项目的开展，所有的前续工作在公司上下极力重视下一步步推进。也正是考虑到公司今后推进的合理性，本着对公司负责的态度，为了不让公司因我而造成的决策失误，我郑重向公司提出辞职，望公司给予批准。

祝公司项目顺利推进创造辉煌，祝公司的领导和同事们前程似锦鹏程万里!

此致

敬礼

签名：xxx 日期： 20xx年1月25日

部门经理_________先生（小姐）：

本人因：

由即日起于一个月后辞去职务，本人最后到职日期为________年___ 月____ 日。

辞职员工：

年 月 日

书面报告【篇14】

尊敬的领导：

您好！

我在公司工作了也有一年了，做出的成绩公司上上下下都是有目共睹的，但是我的付出好像跟我的回报貌似根本没成正比吧。现在的我也是对公司心寒意冷的，一点工作的动力都没有了，我就像是拼尽全力的一拳却打在了棉花上，一点回应都没有。公司既然这么对待我，我想我也没什么好留下的理由了，公司最近也不忙，除了我手上的工作繁忙一点，您好像不忙，既然如此，对于我的辞职报告您也就直接签字吧。

对于我的辞职您肯定不乐意，因为这一年来，公司的赚的绝大部门钱都是跟我有关的，您肯定不想失去我这个设计师，但是又什么办法呢，可以说是您对我的态度，一步步把我送走的，这也怨不得其他人，我老实跟您说，我从来没有想过拿这份工作做过渡，我当初是真心想留在您这工作的，我想让这个公司变的越来越好，但是靠我一个人的努力肯定是不够的，我期待的是一个全体员工齐心协力，有共通目标的公司，这一点我在我们公司是完全没看到的，一个个的对待客户怠慢至极，一两句不和就能跟客户吵起来，或者是设计的方案，客户就没有一个满意的，孤军奋战总是会累的，所以这样的公司我还是辞职为好，对于我手头的工作，公司的设计师这么多，您平均分配给他们即可，我早就替您考虑到了。

我们做室内设计的，每一个客户来我们公司看完各个设计师的样板之后，很大可能会选择我，只有我是那个最能抓住客户爱好的设计师，我不知道帮公司留下了多少客户，我想再次问您一句，您觉得我这么努力的工作，连夜画图加班，是为了什么？难道我是想要证明自己吗？我是个俗人，我是为了让您看见，然后让我升职加薪，别让我白忙活。不然我完全可以跟公司那些设计师一样，轻轻松松的，随意设计，要不要就看客户的了。难道您真的想看到这种工作效率吗？我现在也是可以理解了，为什么您这家公司在业内虽然是屹立多年，但是做出的成绩却是这么的差了。

可能是我对职场的理解程度没您深吧，反正我觉得您这家公司是完全没有发展程度的，就算再有能力都不行，还是会跟最差的平起平坐，工资一样多，这算那门子事？事已至此，我也不想再多说什么，如果我的辞职能让您意识到点什么，我想着也是非常好的，希望您招收到更加优秀的设计师。

此致

敬礼！

辞职人：XXX

20xx年XX月XX日

书面报告【篇15】

情况报告一般由标题、主送机关、正文和落款四部分组成。

1、标题：

标题情况报告的标题一般采用完整式的公文标题，既由发文机关、事由、文种构成，如《某市贸易局关于百货大楼重大火灾事故的报告》。有的报告省略发文机关，即由事由和文种构成，如《贯彻实施行政许可法工作情况报告》，但一定要在落款时标明发文机关名称。

2、主送机关：

大多数情况报告的主送机关只有一个，即直接上级机关，一般用上级机关的简称。如果需要同时报送其他上级机关时，以抄报方式处理。

3、正文：

正文情况报告正文是情况报告的核心内容，一般由报告的缘由、报告事项、报告结语组成。情况报告缘由部分通常交代起因或基本情况，常以“现将有关情况报告如下”等惯用语承启下文。情况报告事项部分是情况报告的主体部分。一般包括三个层次的内容，结构顺序为：基本情况问题及原因办法及措施。有的情况报告也可以将“情况”及“分析”结合起来写。

4、落款：

落款处通常只是一句上行公文的习惯用语,也可作为报告正文的一个组成部分。如：“特此报告”。

扩展资料：

工作失误书面报告案例：

让工作失误报告的标题醒目。工作失误报告的标题要简明扼要，让领导看的时候一目了然，印象深刻。可以在标题里写清楚工作失误的项目名称，如：某某公司某某工程项目经济损失的工作失误报告等等。还可以在电脑里排版的时候把标题字体变大一些，以示标题和正文区分开来。

注意报告的开头格式，报告首段要陈述工作失误的来龙去脉。报告的开头要向相关领导致敬，比如写上：尊敬的某某领导您好。

然后报告的首段开门见山就要讲清楚工作失误的来龙去脉，比如工作失误的具体时间、地点，然后可以尽量讲述一下工作失误的意外原因，让领导感觉你工作失误是有隐情或者情有可原的。

第二段深刻反省自己的失误和对工作责任的认识。不管是什么原因，工作上的失误已经发生，对公司的经济利益或者名声造成了一定的损失，还是应该表明自己认识错误的态度。

要深刻反省自己造成失误的各种原因，比如工作不够仔细，思想认识不够，技术水平还有差距等等，让领导看到你真诚反省的态度。

第三段写以后工作上改进措施和补救方法。在深刻反省自己工作失误的原因以后，接下来就一定写清楚以后工作的改进方式方法或者补救的方法。因为公司不是光听你的忏悔的，关键还是以后如何补救或者不再出现类似的情况。

写清好的'改进措施和补救方法能让公司领导能重新信任你，看到你的比较强的工作能力。可以写：加大工作管理力度或者加强对自身技术水平的提高、加强对工作的思想认识等等。

最后落款写上具体部门、署名、日期，行书保证规范。工作失误报告的格式是要求很正式的，因为一般是给上级领导看的，还是要尽量规范。