少先队活动方案汇总
少先队活动方案汇总
少先队活动方案。
我们常说:兵马未动,粮草先行,为了圆满完成工作任务。就需要制定方案,方案是阐明行动的时间、地点、目的、预期效果、预算及方法等的书面计划,方案应该怎么写呢?今天编辑为大家整理了一篇关于“少先队活动方案”的文章,阅读本文您会得到许多令人惊讶的收获!
少先队活动方案 篇1
三跃中心小学朱中华
一、活动主题:“地球妈妈我爱您”
2、 目的:通过活动让队员们了解地球的危机,让队员们更好地热爱地球,保护环境。
3、 活动前准备:教师准备磁带、头饰、乐器,成员排练素描。
四、活动主要内容与过程
(一)中队长主持中队会仪式
(二)中队长宣布:
绿色中队《地球妈妈我爱您》主题队会现在开始。
甲:地球是我们共同拥有的家园
b: 自然是我们赖以生存的条件
甲:动物是我们亲密的朋友
他:保护环境是我们义不容辞的责任
a: 但也有人为了一时利益而破坏地球的生态环境,从而导致生存环境的逐渐恶化
(情景剧:地球就诊记)
甲:是呀,此时,一样的担忧扣打着我们的心房
b: 现在,同样的责任促使我们的言行
(《三句半》—我是环保小标兵)
他:我们庄严地站在队旗下,高呼“红领巾”开展绿色行动
甲:对,让我们鲜艳的队旗飘起来
乙:节假日、双休日让我们雄壮的队伍排起来
a: 你看,假日环保卫士已经采取行动了
(1.宣传队)(2.植树队)(3.绿化队)
(诗朗诵,“我是环保小卫士”)
a: 锄松土壤,使每棵绿树长得又高又直
乙:撒下清泉,让一朵朵鲜花张开笑脸
(小品---《街头小事》)
师:同学们,环保是一场绿色变革,我们每名少先队员应积极参与,树立绿色环保意识,用实际行动保护我们的地球妈妈。
b: 你知道,蓝色的天空越来越黑了。不是因为太阳落山了,而是在警告人们。
a: 鸟越来越少了。这不是因为他们去过冬,而是因为他们警告人们
b: 全球气温正在逐渐升高。这不是地球的发烧,而是对人们的警告
甲;被称为“空中死神”的酸雨降临,他不是来偷袭地球的,而是给人们发出的警告
乙:土地越来越贫瘠,淡水资源严重缺乏,全球生物物种灭绝加快,以及洪水、沙尘暴这一个又一个警报,难道,还不能使人们惊醒吗?别忘了,这是我们唯一的家!
甲:在同学们的带动下,我们家长的环保观念也发生了变化,请听故事——《妈妈变了》
师:让我们小手拉小手,小手拉大手,从我做起,从现在做起,带动身边的人共同保护我们的地球,树立人人为环保,环保为人人的意识,积极加入到保护环境的行动中吧!同学们,在生活中,你如何保护环境?
主持指名回答(学生回答略)
(小快板:做环保标兵)
甲:争做环保小卫士,我们要:
1多读环保书籍,用知识武装头脑
b: 2。劳动是最光荣的。我们应该用勤劳的双手美化我们的环境
我们应该爱护花草树木,保护有益的动物。
乙:4、从今天做起,我们要做春天的主人,做环境的主人,(合唱——《少先队植树造林歌》)。
乙:是呀,百川汇集,变成浩瀚的大海。
甲:万人齐动,营造美丽的春天
乙:鲜花露出愉快的笑脸。
甲;绿树摇动柔美的臂膀。
合:让我们马上行动起来吧!热爱地球,热爱自然,为保护环境做出自己的贡献!
一切:爱地球,爱自然,保护环境,每个人都有责任!
(三)辅导员讲话
(四)辅导员领呼号
(五)退旗,敬礼。(奏退旗曲)
(6) 中队长宣布主题小组会议结束。
附:材料1
我是环保小标兵(三句半)
甲:我是环保小标兵
乙:美化环境我先行
丙:改掉陋习树新风
丁:快行动
甲:废品垃圾不乱扔
乙:**利民有大用
丙:变废为宝育花草
丁:花红
甲:随地吐痰坏毛病
乙:损人利己传疾病
丙: 管住自己手和嘴
丁: 准成
甲:花草打扮新北京
乙:掐花踏草太无情
丙:止住你的手和脚
丁:别动
甲:小鸟啾啾叫不停
乙:蛙鼓齐敲唱太平
丙:不能你乐大家愁
丁:无情
甲:环境卫生讲文明
乙:人人动手灭蚊蝇
丙:身体健康不生病
丁:太平
甲:义务植树筑绿屏
乙:不让黄沙漫天行
丙:空气清新精神爽
丁:好心情
甲:载人飞船遨太空
乙:神州大地齐欢腾
丙:从小立下凌云志
丁:快用功
甲:风景如画卫星城
乙:绿色奥运绿色情
丙:争做环保小主人
丁:做绿星
附:材料2
朗诵乐诗:做新时期环保的小卫士
是谁把你打扮得如此美丽
是我、是你、是他
用我们洁净的双手
来打扮那洁净的世界
涓涓细流汇入大海奔腾
啊!北京你是那样古老而年轻
古老的五千年的文明
年轻的朝气蒸腾
我为你自豪!
我愿献出稚嫩的小手
把你整理得更加洁净!
我们要做新时代的环保小卫士
附:材料2
妈妈变了
环境保护,人人有责。这句话对我们每个人都不陌生,但是,真正做起来,可就不那么容易了。
比如说我妈妈,环保意识比较差。一个星期天,妈妈开车送我回奶奶家。到了一个十字路口。
正好是红灯,妈妈不慌不忙地把车停稳了。她用右手掏出装满烟灰和砂纸的烟灰缸,左手摇下车窗玻璃,迅速把烟灰缸里的垃圾倒在地上。看到这一幕,我想老师告诉我们要保护环境。
于是,一本正经地对妈妈说:“现在环境污染这么严重,大家都应该保护环境,您反而在破坏环境,亏您还是大人哪!”。
我想妈妈听了我的话一定会后悔刚才的做法,谁知她却不以为然地说:“小孩子不要管那么多,在学校好好学习就行了,环境好坏不是你的事。”我听了非常生气地说:
“没有好的环境,我们怎样学习?”就这样我们一路上谁也没有再说一句话。
第二天,我早早地去书店买环保书籍,悄悄地放在妈妈的车里。我还利用业余时间,用毛笔写了一句话,“保护环境,人人有责”。它被贴在妈妈车后的玻璃上,从镜子里可以看到,这会提醒妈妈要保护环境。
少先队活动方案 篇2
1提高全校学生的文明程度,让文明之风传遍校园的每一个角落!让学生的语言更加文明,行为更加规范,能够使用良好的礼貌语言,看到老师可以主动打招呼,公共场所可以主动向老师表示敬意。树立四中学生的良好形象,亮出自己的素质牌。
2进一步规范课前三分钟的备课礼仪,营造安静有序的课前环境。
1收集礼貌用语,制作课件,制作文明之花。
2.排练讲故事《问路》、文明礼貌诗歌表演、小片段表演等节目。
3.课室布置。
第一阶段:宣传阶段(3月1日-8日)
广泛利用国旗下讲话、班会等多种形式,搞好宣传发动,使全校师生了解活动安排,统一思想认识,从而推动本月活动顺利全面开展。
1启动“讲文明、知荣辱”主题活动倡议。
2利用横幅、标语、宣传窗口、广播宣传“讲文明、知荣辱”活动。
3、各班利用思想教育或班会时间组织同学们学习《活动实施方案》《小学生日常常规》《小学生日常行为规范》等规章制度。反复检查班上存在的问题,制定整改措施。
4召开了以“讲文明、知荣辱”为主题的班会。(3月8日负责人:班主任)
(1) 主题班会的班主任要准备充分,准备充分,提前安排,内容丰富,形式多样,人人参与。
(2) 主题班会场地布置要求:黑板上应写“文明、知荣辱”主题班会口号。做好记录。
5、各班级于3月12日前出好一期反映活动主题的板报,要求工整清晰,**并茂,有可读性,有号召力并配有班级特色的宣传标语。
6在每周一次的班会前,所有的班级都会唱出振奋人心的革命歌曲和优美抒情的校园歌曲。
第二阶段:开展活动,落实行动阶段(3月11日-26日)
1在日常日常检查中,重点关注本次活动的内容治理。此项工作由政教处负责。
2在全校范围内大规模开展“净化校园”工作,创建廉洁校园。
3.每各班级将根据以下主题举办研讨会,以形成书面材料(3月15日)。
① 你自己和你眼中的校园不文明行为是什么?
②什么是真正的美?
③现代社会中,艰苦朴素、勤俭节约还有必要吗?
④ 你对“走出校园,我代表郑电学校”有明确的认识吗?
4举办“讲文明、知荣辱”征文比赛(征集截至3月21日)。
第三阶段:总结评估阶段(3月27日-31日)
1学校“文明礼貌月”活动评价小组将分阶段对各班的活动情况进行检查和评价。具体评价内容主要包括活动开展、完成情况、活动效果、总结报告等。
2各班将于3月27日将活动资料及专题班会及研讨会的总结交至学生办公室。**的评价结果已纳入3月份的班级评估。
三。学校将对活动中涌现的先进班给予表彰。
以服务他人为荣,做好每一天的工作,从小事做起;
以崇尚科学为荣,让我们钻研学问,从学会思考做起;
以辛勤工作为荣,让我们做好值日工作,从捡废纸开始;
以团结互助为荣,让我们热爱班级,从帮助同桌做起;
以诚实守信为荣。我们要从抵制虚荣心做起,认真学习;
我们应该以遵纪守法为荣。保护公德,从遵守校纪做起;
以艰苦奋斗为荣,让我们随手关阀,从节约滴水做起;
要注意卫生,让我们洁身自好,从禁止随地吐痰开始;
1、讲文明、知荣辱,让同学因为我的存在而更加快乐,让班级因为我的努力而更加和谐,让校园因为我的奉献而更加美丽!
2注一言行,创建和谐文明校园。
3、知耻方能有所不为,励志才能有所作为。
4文明在于细节处理,安全在于预防。
5、关心学校,我们的职责;爱护学校,我们的义务;热爱学校,我们的心声。
6微笑是我们的语言,文明是我们的信仰。
7、文明是彼此沟通的桥梁。、
8让健康陪伴我们,让安全陪伴我们,让文明拥抱我们。
9新学期,新起点,新高度,新挑战,新希望。
10和谐校园,携手共创,文明时尚,声势浩大。
11天空是温暖的摇篮,不要向天空冒烟,让大地悲伤;草地是美丽地毯,不要再乱扔杂物,让地球难堪!
12鲜花用美丽装饰世界,我们用行动美化校园!
13拾起的是一张纸,纯洁的是自己的精神;故意擦去污渍,净化自己的灵魂。
14以礼仪建设文明校园。
15告别陋习,倡导文明,向不良健康习惯宣战!
他:我们是祖国的小鹰。文明之花正在我们心中绽放。我们是21世纪的主人。我们要成为21世纪的文明人。“文明之花遍地开花”是少先队活动的终点。
少先队活动方案 篇3
感恩江津区四牌坊小学徐中荣
【活动目的】:
通过这次活动,让队员们知道什么是感恩,要感谢哪些人,怎样去感恩,了解感恩的重要性和必要性,增强感恩意识,激发感恩之情,同时付诸行动。
【活动准备】
1、通过一系列活动感知感恩。
2、学生亲手制作贺卡。
3、学生布置好教室。
4、各小队准备好表演的节目。
5邀请家长、校领导和部分教师参加中队活动。
活动形式:
唱歌、朗诵、舞蹈等节目。
活动开始:
集合列队,整理队伍。
队长向中队长报告号码,中队长向指导员报告号码。
一、 全体立正。
二、 出旗。(鼓号齐奏,全体队员敬礼)
三、 唱队歌。
4、 中队长致辞并宣布活动开始。
亲爱的少先队员们,我们的成长离不开长辈的关心,离不开老师的培育,离不开同学的友爱……如果我们每个人都有一颗感恩的心,那么这个世界就会处处是阳光,处处充满爱。让我们绽开美丽的笑脸,唱出爱的心声:三(3)中队“感恩”主题中队活动现在开始。
欢迎主持人上场!(掌声)
五、活动过程:
序曲**响起
主持人男:为了欣赏春天的到来,草木露出新芽;
女主人:花儿为了欣赏夏天的到来竞相开放;
主持人男:硕果为了感激秋的到来挂满枝头;
女主持人:雪花为了欣赏冬天的到来,大地母亲裹着雪
他:看,大自然也知道如何报答。我们应该有一颗感恩的心。
主持人a:同学们,你们知道我们为什么要感恩吗?希望你从寓言故事《感恩的老鼠》里有些收获
主持人乙:这个小小的寓意告诉我们什么?
学生1:感恩就是记住别人给予的帮助。
生2:感恩是知恩图报。
学生3:感恩是一种实际行动。我们取得的每一个进步都是对老师最好的感谢。
学生4:感恩就是感恩,比如太阳给我们温暖,草给我们绿色,所以我们应该感恩阳光和草。
学生5:感恩是当你得到别人的帮助时,你绽放的一个甜美的微笑。
女孩:因为感恩,才会有一个多姿多彩的世界。
男孩:因为感激,才会有真诚的友谊。
女孩:学会感恩,我们就会幸福,
男孩:学会感恩,世界就会变得美丽,
全体:让我们一起去“学会感恩” 。
第一篇章感恩父母养育我
男主持人:伴随着阵阵的哭泣,我们来到了这个世界。
女主人:第一次睁开眼睛,看看这个美丽可爱的世界。
合:我们开始了生活的每一天。
男主持人:时光流逝,永不褪色的是母亲的默默关怀,
他:让我们一起唱出心中最美的旋律,献给辛勤养育我们的母亲。
(合唱队上场)
学生一:今天,妈妈抽出宝贵的时间参加我们的团队活动。顾问们,队员们,请允许我把我们的母亲带上来,好吗?(妈妈依次上场)(掌声)
生2:妈妈,我们献给您一首歌《只要妈妈露笑脸》。
班级:妈妈,你辛苦了。 您想感谢您什么?我的母亲!我的妈妈!
(妈妈对孩子们说)
家长1:孩子,我的孩子,我们不要你的奖励。
家长2:只要你天天开心。
家长3:只要你健康成长。
家长4:只要你努力学习。
家长5:只要你文明守纪。
家长6:只要你长大成材。
家长7:只要你懂得关爱。
父母:这是我们最大的幸福。
家长1:哦,孩子,别忘了,陪伴你们成长的还有你们的爸爸。
(夸爸爸:抱着爸爸上台,夸爸爸)
付尊:阿姨,你说的对。我们也想在这里夸耀我们的父亲。
刘思艺:爸爸,虽然你工作很忙,但你很关心我的成长。记得那一次运动会,我们一家人代表班级参加学校的家庭接力赛,为了给咱班争到好的成绩,胖胖的您背着胖胖的我吃力而奋不顾身。
那一幕还留在我的记忆里,爸爸,你让我知道什么是艰苦的工作。谢谢您,爸爸。
周亦君:小时候我很调皮,不让父母少操心。虽然爸爸从来没有说过他爱我,但从他为我做的一点点小事中,我感受到了他深深的无声的爱。爸爸,我也爱您。
。。。。。。
(现场连接陈韵蓓的外出打工的爸爸,给孩子亲自通话,表达父女之情)
女主持人:母爱如水,清澈细腻
男主持人:父爱如山,深沉伟岸
同学们:爸爸妈妈,谢谢你们!爸爸妈妈,我们永远爱你们!
第二篇章感恩老师教育我
女主人:羊有跪奶的恩典,鸭子有回馈,感恩父母,报答孝顺父母。从我做起,从小事做起。
男主持人:然而,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”你们知道说的是谁吗?
全体:老师!
男主持人:我们是祖国的花朵。
女主持人:老师是辛勤的园丁。
他:我们的成长付出了多少努力!
生1:老师爱我就像妈妈一样;
生2:老师的手最温暖。
生3、4:老师的手最有力。
学生5、6、7:老师的心是最亮的。
学生8、9、10、11:老师的心是最有爱心的。
男主持人:说到这里,学生记忆的大门一定已经打开了。很多老师对你的爱一定要借这个机会吐出来!
李玉朗:上学期,我因病住院,留下了很多作业。多少个黄昏,多少个周末,徐老师和刁老师牺牲了休息时间来到我家帮我补课。噢,同学们还记得吗,上学期期末,我考了——
全班:双百分。
王忠隅、方海州:平时老师对留守儿童的关爱更多。我们淘气,老师耐心教育我;我们的成绩不好,老师热情地帮助我们。。。。。。
朱思洁:记得一天放晚学后,我高高兴兴地走出教室,快到底楼时,不小心摔倒了,额头上摔了一道大口子,鲜血直流。听了这话,刁某急忙跑下楼,一边安慰我,一边背着我去中医院。
为了我的伤口愈合得更好,我在中医院做了一点**后,他把我抬下楼,打车到人民医院住院部。这时,爸爸、妈妈赶过来看天晚了,都劝老师回家。可刁老师不放心,坚持在手术室等着。
直到我缝完衣服躺在病床上,老师才放心地离开了。那一次,我没有哭。老师啊,您知道吗?
是你的爱和鼓励使我如此坚强。至今,我还记得您的话:“宝贝,你是军人的女儿,会像爸爸一样勇敢的,是吗?
”是的,老师。我会永远记住你的话,做一个勇敢的女孩。谢谢您,老师!
男主人:啊,老师的爱真的太好了!
女主人:老师的爱,我们永远不会结束。
一起:让我们的千言万语融为一首歌!
舞蹈 《长大后我就成了你》
主持人男:我们全体队员把自己对老师的一片感激之情都绘成了一幅幅美丽的图画,做成了一张张精美的贺卡,我们要把它们送给最最亲爱的老师们!
(向老师敬献贺卡。)
全体:老师您辛苦了,谢谢老师!
第三篇章感恩同学帮助我
(现场表演:徐卓然、张冬婷、朱文宣等)
徐卓然:真想和他们一起玩啊!但我刚转到这个班,谁不知道,他们,他们会欢迎我吗?(同时,小伙伴们正在做游戏。)
张冬婷:今天是我的生日,但我父母都出去工作了。老爷爷不知道我的生日。谁来陪我庆祝我的生日?(刘玉丹来了。。。。。。。。)
朱文宣:这道数学题真的很难。怎么做?(嗨,数学天才周萌来了。。。。。。。)
女主人:友谊是一朵瞬间绽放的花朵,时间会让它结出果实。
男主持人:友谊是伞下的两个人。
女主人:友谊是桌子上的两只明亮的眼睛。
男主持人:友谊是优美旋律中的一个音符。
主持人合:让我们一起怀着感恩的心在心底里默默地感谢那些曾经给予自己帮助的小伙伴吧。
第四篇章感恩自然赐予我
主持人女:听,鸟儿在说什么:
主持人男:冬天里没有阳光。
全班:不!我们的世界到处充满阳光。
让我们听听我们寻找阳光的故事。
(三个阳光天使翩翩起舞:绿色的春天,蓝色的夏天,黄色的秋天)
(分四个小队朗诵)
小分队:春天,太阳来到草地上,我们悄悄地走向它。我们试图轻轻地握住它,但它却像风一样溜走了。
第二组:夏天,太阳来到河边,听河里的奏鸣曲。“扑通”,**传来奇怪的声音。“奥,sony!我们正在游泳。”
三小队:秋天到了。阳光怎么都不见了!奶奶告诉我:阳光不是照在落叶上吗?
第四组:冬天来了,朋友们,告诉你:现在你真的找不到阳光了!它已经躲进我们温暖的心房。
女主人:我们感恩大自然,让我们永远沐浴在阳光下。
男主持人:我们感恩社会,让我们在阳光下成长。
班级:我们是阳光的青年,**有阳光,**有我们的身材,**有我们的歌。
主持人:请看我们感恩之心的爱之花。
(放课件献爱心情景展示:拜访关工委魏爷爷、慰问五保老人、慰问敬老院老人、慰问退休老师、看望灾区儿童、同学互帮互助等)
女主持人:我们是爱的小队员,请听我们的心
(快板表演)
小顾客:假如我是小顾客,买东西,按先后;说话时,先说请。要尊重售货员,不给别人添麻烦,添麻烦。
小乘客:如果我是小乘客,上车,不要拥挤;在车上,不抢座;公共汽车到站时,他先下车。他不吵架也不吵架。
小观众:如果我是小观众,我会看电影,看杂技,讲文明,讲秩序,讲卫生,不随地吐痰,保持安静,不大喊大叫。
小游客:如果我是小游客,去公园,看美景,爱花草树木,保护文物,看外宾,不看,文明游客我做,我做。
父母称赞孩子:孩子们,你太棒了,太棒了!
压轴主持人1:学会感恩-所有:感谢我的父母,正是你给了我宝贵的生命
主持人2:学会感恩-所有:谢谢你,老师,你给了我无限的知识
主持人三:学会感恩-大家:谢谢你给了我克服困难的力量
主持人四:学会感恩——一切:感谢你对我身边的一切,是你让我和谐健康地成长。
合:让我们心怀感恩,感谢有您。
(手语《感恩的心》:第一段,部分学生出场表演;在第二段,所有的学生,家长和辅导员一起表演。队形:“心”形)
六、请辅导员讲话(2分钟)
同学们,首先祝贺咱们的中队活动取得了圆满成功,希望队员朋友们永远怀揣一颗感恩之心,去回报我们这个美丽可爱的世界。同时感谢各位领导、老师、家长和朋友前来参加我们的团队活动,谢谢!
7、 呼号:(全体起立,举起右手)谋士:准备为共产主义事业而战!队员:时刻准备着!。
八、退旗。
九、活动结束。
少先队活动方案 篇4
篇一:少先队主题队会活动
少先队主题队会活动
通过这次培训,我的思想、理论和技能都有了很大的提高。专家的讲座、学员间的交流,使我对班主任工作及学员的辅导工作有了更深刻的认识,学到了一系列科学、优秀的管理方法,领会了一系列先进的管理理念,使自己更有信心去做好一名班主任及辅导教师。同时也使我真正感到作为新时期的班主任,,一定要更新观念,积极学习,特别是网络学习与应用,让它更好地服务于我们的教育教学。
学习了班主任与每一次活动后,我感受颇多,结合班级实际,我以《少先队无尚光荣》为主题制定一次了活动,意在通过本次主题队会,引导队员忆队史,温誓词,学习新《队章》,加强光荣感和责任感教育;引导队员回顾自己在队旗下茁壮成长的历程,畅谈美好理想。激励他们从小事做起,从现在开始,用实际行动为红领巾增添光彩,做一名光荣的少先队员。
[活动过程]:
一、整队、报告人数。
二、全体起立、出旗、敬礼。(放出旗曲录音,旗手手拿队旗与护旗手走过队伍
前面,全体队员向队旗敬礼)
三、唱队歌。(放伴奏录音)
少先队活动策划)
4、 宣布活动开闭幕:我们是中国青年的旗手,沐浴在晨风中,面对晨曦,我们与春天同行,走进祖国母亲的怀抱。你对少先队了解多少?你有信心猜吗?
1主持人甲:小小红三角,天天跟我跑,只要脖上戴,“五自”记心里。你若猜不着,向我瞧一瞧。(手指胸前)是什么?同学们齐答:红领巾!
2主持人b:小小的方角,意义不小,火花合成旗帜,团队会议不可或缺。是什么?同学们齐答:队旗!
3主持人c:队员们开始唱歌,唱得更大声更清晰。先烈是榜样,使命记心上。是什么?同学们齐答:队歌!
4主持人丁:辅导员握紧拳,党的号召记心间,“准备着,为共产主义事业而奋斗!”(全班起立)齐答:时刻准备着是什么?全班齐答:呼号!
他:红领巾、队旗、队歌、呼号,构成了我们少先队丰富多彩的生活。在这一生中,我们了解了中国少先队的光辉历程。
(二)、各小队上台讲述队史。
a: 当第一面五星红旗飘扬在天安门广场上时,英雄的中国青年也有了一个骄傲的名字。
少先队活动方案 篇5
一 、指导思想
根据学校的实际情况,以加强未成年人思想道德建设为指导,狠抓学生的养成教育,以《小学生日常行为规范》为主线,以少先队活动为载体,进一步完善少先队工作机制,加强少先队基础建设,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、主要工作
(1) 以日常教育为主线,进一步加强德育工作
1、组织队员学习《中小学生日常行为规范》和《中小学生守则》,并将行为规范教育与学校“四项竞赛”相结合,围绕卫生、仪表、两操、文明言行进行认真考核,提高值日、值周质量,加强日常行为习惯的检查监督,并及时将检查结果在校园网上进行反馈。
2、针对本校实际,以重要节日、纪念日和重大事件为契机,开展思想道德教育活动,提高队员的道德素质,增强少先队工作的针对性。
(2) 面向社会,注重实践和经验
1引导学生以家庭为阵地,建立家庭工作岗位,沟通两代人的感情,增强自理能力。
2、加强少先队工作的社会化,争取社会各方面的支持,整合社会资源,发挥以热心于教育的家长为主体的校外辅导员队伍的作用,营造良好的外部育人氛围。引导队员在丰富多彩的社会实践中体验生活、锻炼和成长,提高少先队工作成效。
(三)、以基础建设为抓手,促进少先队工作全面活跃
1、抓好升旗仪式。每周一次的升旗仪式和国旗下的讲话,一直是德育的重要形式。从唱国歌到集体站队纪律、精神,从小事做起规范学生言行。
2营造安静的学习环境和有序的教育秩序,营造有利于学生健康成长的良好校园环境和文化氛围;组织好奉化**小记者投稿活动,同时,用校园小报、黑板报、墙报宣传校园文化,利用现代化信息手段,开展有特色的道德教育活动。
三。要努力把握红领巾电视台的宣传阵地。大队部将筹备成立红领巾广播台播音组和电视台节目策划组,设立台长、播音员、编辑、采访等多个岗位培养和锻炼队员的能力。
(四)、重视生命教育,开展“平安学校”活动
让学生树立正确的人生观,培养学生珍惜和尊重自己和他人生命的态度,增强安全意识。首先采用晨会、集会、板报、展览等形式开展安全知识教育;二是加大学校安全检查力度,发现安全事故扣减当日班级文明行为总分;三是要求值班教师做好学生学校安全检查管理工作。
三、逐月工作安排:
三月份活动主题:爱在春风里
工作思路:以学雷锋活动为重点,通过开展学雷锋系列活动,(读一本雷锋书籍,讲一个雷锋故事,唱一支赞颂雷锋的歌曲,向雷锋说一句心里话,做一件表现雷锋精神的事),结合开展养成教育、环保教育。在活动中,我们要培养团队成员良好的行为习惯,学会关心他人,保护自然。
重点工作:开展向雷锋学习系列活动。低年级为家庭做件好事;中年级为班级、学校做件好事;高年级为社会做件好事。
四月份活动主题:情系民族魂
工作思路:四月是革命传统月,是开展爱国主义教育的重要时机。唱革命歌曲等形式,激发队员的爱国情感,树立“做中国人真自豪”,甘为祖国奉献一切的信念。
五月份活动主题:劳动最光荣
工作思路:结合五一国际劳动节,各中队可以组织开展"要做合格的劳动者"系列队活动,配合学校强化劳动教育,培养同学们珍惜一切劳动成果和勤劳简朴的优良品德.
点工作:
1、以“劳动最光荣”为主题,开展一次演讲比赛 。
六月份活动主题:你我同欢乐
工作思路:“六一”儿童节是少年儿童自己的节日,准备加入一批新少先队员,六一儿童节开展活动项目到时再根据实际情况开展。让学生充分发挥自己的优势,看到自己各方面的进步,感受到自己成长的快乐,树立学习的自信心。
杨发林2015年3月9日
少先队活动方案 篇6
《美化校园,从我做起》少先队活动方案
【适用年级】三至六年级
【活动时间】40分钟
【队会背景】我校新校园建设完工以来,大操场扩建硬化已完成,绿化美化工作正在紧罗密布的进行中,以此为锲机,对全校学生进行美化校园,热爱校园的教育很有必要。
【队会目的】新校园新气象,为让校园更美丽,大家齐努力,人人献计策。通过开展活动,让学生在活动过程中进一步知道绿化美化校园的举措,懂得怎样为校园添光彩。那就让大家做文明人,説文明话,做文明事,养成良好的行为习惯。
【重难点分析】收集相关资料,紧凑安排活动。
【活动准备】1。让学生收集相关标语(节约水电、爱惜食物、爱护花木、文明言行等)。2、以学习小组为单位,每组一份保护环境手抄报,一幅《美丽校园》绘画作品(培养团结协作精神)。
【设计思路】1。在活动准备过程中,学生要学会收集和选择资源。2培养学生的手稿和绘画能力。3、懂得美化校园,人人有责;爱护校园,从我做起。
并能用自己的实际行动,小手拉大手,影响他人。
【活动队形】四方形。学生站三方,主席台用于表演。
【文字实录】
一、中队活动仪式:
(一)、全体立正,报告人数。
(二)、出旗,奏乐,敬礼。
(三)、唱队歌。
(4) 辅导员简短讲话:活动按预定计划进行。预祝这次活动圆满成功。
二、活动过程展示:
主持人:(男)老师,(女)队员,(琪)大家好!我们明德中心小学中队《美化校园,从我做起》主题中队活动现在开始。
1、校园绿化美化的意义。
男:我们闻到花香浓郁,
女:我们听见书声朗朗。
男:太阳在每一个地方升起,
女:点亮每一个孩子的目光。
男:我们插上翅膀,
女:学会独自飞翔。
男:当水滴流入大海,
女:当小手儿举成树林,
合:绿色弥漫了世界的新房。
女:今天,我们来聊聊《美化校园,从我做起》。
男:大家要想校园美丽,绿化美化很重要。绿化就是植树种草。在光合作用下,植物和树木吸收二氧化碳并释放氧气。它还能阻隔空气中的灰尘和灰尘,吸收噪音,让校园空气更加清新。
女:美化就是让我们的校园环境变得美丽。到处是鸟语花香,到处都是迷人的风景,笑声充斥着校园的每一个角落。让这里,景美人美心更美。
男:美丽校园,阳光普照。花儿更艳,草更绿。微风吹来,花儿轻轻摇曳,翩翩起舞美丽美丽。树叶在风的抚摸下,呢喃细语。
女:在校园里,我们用手拾起地上的纸屑,使校园更加美丽。不过,总有不和谐的音符在校园出现,不堪入目的场景让人眉头紧锁。请欣赏小品:《课间》。
几位同学围着桌子坐着上课,突然听到铃声,大家一齐喊:“下课喽”
说完几位同学就各自活动起来了。
其中一名学生正躺在桌上用铅笔乱涂乱画,嘴里还说小金鱼,眼睛凸出,尾巴大。(并继续画着。)
另一个学生随手拿起一张纸,揉成一个团,在手中抛着玩,最后随手一扔,这时来了一个学生捡起纸团,看了看,口中嘟囔着:“咦?这是谁丢的?
”。这时,丢纸的同学看了他一眼,默默地离开了。捡纸的同学嘴里说:
这里没有垃圾箱,怎么办?看到花盆就顺手放进去了。
有两个学生跪在地上,玩起了拍卡游戏,班长走过来说“喂,你们两个又在玩拍卡啦!忘了老师昨天对你说的话!”(说完上课铃响,学生赶快跑**。)
女:从他们的表演中,你觉得那些行为不对?
(学生举手发言)
男:每当我看到学校的草坪被践踏,小校的生命都在哭泣;
女人:每当我们看到学校的草地被践踏,我们有没有想过它们有多痛苦?
男:每当看见班级地板上有纸团,
女士:每当我看到教室里的课桌和凳子都很脏。
男:我们有没有想过,我们还能安心学习吗?
女:请爱护我们的环境,保护我们的校园。齐唱《校园的早晨》。
男:现在开始吧,一点一点。
女人:用自己的双手为儿童写光荣的一页。
2.分别显示手抄报和绘画作品。
男:保护校园的花草树木,珍惜美丽的环境,从我做起,从小事做起。现在,我们有很多好主意。
请各小组展示手抄报女:人人都为美丽校园献计献策,展望校园美丽前景。让每各小组展示自己的画作并给出他们的设计思路。
3、“出谋划策”护环境。
(根据座位分成小组,讨论在家、在学校和在社会上做什么。)
男:那个小队小来说说。其他队员补充。
(在家里,首先要养成讲卫生的好习惯;第二,帮助家长定期打扫和整理房间;第三,要及时纠正乱放乱放、拖拉拉的坏习惯;第四,不挑食,不偏袒,不浪费食物,不倒食物,第五,尽量不要使用塑料袋等污染物品。)说得好,(鼓掌)
(在学校里,除了不乱扔废纸,看到垃圾还可以捡起来;对不讲卫生的学生要及时教育制止;打扫卫生时不留卫生死角;课间要做文明、健康、有意义的游戏;着装要整洁;不做有损学校荣誉的事。树立互相监督意识。)说得真全面,(掌声送给他们)
(在社会上,除了自己不乱丢垃圾,不破坏花草树木,不破坏公共设施,还要用自己的行为去影响他人,主动宣传教育他人。)说得不错,(鼓掌)
女:听了他们的发言,我们更加明白应该怎样维护美好环境。请欣赏快板《我是环保小标兵》。
4、快板《我是环保小标兵》
我是环保小标兵
(合)我是环保小标兵,美化环境我先行。改掉陋习树新风,废品垃圾不乱扔。
(一)**利民用处大,变废为宝育花草。用手帕代替餐巾,节约木材,做实事。
(二)随地吐痰坏毛病,损人利己传疾病。花草打扮五小园,掐花踏草太无情。
(三)小鸟啾啾叫不停,蛙鼓齐敲唱太平,不能你乐大家愁,环境卫生讲文明。
(四)空气清新精神爽,神州大地齐欢腾,从小立下凌云志,争做环保小主人。
(合)花儿美,草儿青,你我看了齐欢心。不摘花,不踩草,环境会更好。
茂密的树木,茂盛的树叶,树下的游戏真的很热闹。不砍树,不摘树叶,空气清新,心情好。
蝶儿飞,鸟儿叫,舞姿翩翩多逍遥。不要捉蝴蝶,不要抓鸟,一起跳舞。
废纸屑、瓜果皮不得乱扔。垃圾桶,对你微笑,让他快点吃。
清水,快乐流淌,关上水龙头。校园越来越美丽了,每个人都面带微笑。
男:快板好,快板妙,说出心声人人要记牢。请拿出收集的环保标语。
5、环保标语。
队员1:少一串脚印,多一份绿意。
组员2:绿色祖国,绿色家园,绿色环境。
团队三:绿草如茵,花香四溢,环境优美,人健康。
团队成员4:校园环境需要你和我来照顾。
队员5:大家都喜欢绿化,校园风景如画。
团队成员6:建立绿色温暖的家园,共享湛蓝的海水和蓝天。
队员7:花还需要绿叶的帮助,学校更需要学生的保护。
队员8:天生花草助绿化,不可将其毁于足。
队员9:上下楼梯靠右行。轻声快步,畅通无阻。
全体学生:一起呼吁:
如果我们不珍惜每一滴水,我们的眼泪就会流出来;
上下楼梯靠右行。轻声快步,畅通无阻。
小手牵大手,文明同行,青山绿水,天蓝色,共享美丽校园。
6、倡议书。
(男)为了让校园里的草更绿,花更红,(女)人们的心更美,(琪)我们红领巾电台发起了一项倡议。
男人:1.请不要将任何纸屑扔在地上,并将各种废物送入垃圾筒。并主动在地上捡别人的垃圾。养成“文明清洁”的良好习惯。
女人:2。请不要随地吐痰或扔冷饮,以免我们周围的空气充满细菌。
男:3。为了植物和树木的健康生长,不要践踏它们。
女:4。保护学校精心设计的公共设施。不乱涂乱印,养成良好的卫生习惯,树立积极的环保意识。主动清理地面和墙壁上的污垢。
男:5。文明校园交往,自觉告别不文明行为。
女:保护校园环境,人人有责。让我们全校同学一起响应今天的倡议,用自己的实际行动打造美丽的校园,为创造美好的学习生活和工作环境,共同努力吧!
他:少先队活动到此结束。谢谢您!
(5) 辅导员致辞(活动结束时作简短总结);
同学们,经过全体同学的共同努力,今天的《美化校园,从我做起》主题中队活动取得了圆满成功。通过这次活动,我们树立了环保意识,养成了良好的行为习惯。从我这里知道,从身边的小事做起,从现在开始。
让我们携手共进,文明同行,美化校园,人人奉献。
(六)、呼号
辅导员领呼:“准备着,为共产主义事业而奋斗!”
全体少先队员回答:“时刻准备着!”
少先队活动方案 篇7
“红领巾相约中国梦”少先队活动方案
为了让学生让每一位学生了解我国国情,知道“中国梦”的深刻内涵和伟大意义。我校以班级为单位开展了“我的梦,中国梦”主题班会。个班根据学生年龄特点和班级实际情况精心设计和组织了主题班会。
队课目的:
1以少先队员10岁为成长起点,引导他们回顾成长历程,回顾快乐时光;
2. **党的“十八大少年儿童版动漫宣传片”,在寻找、体验、交流等活动中,理解党的十八大精神,明白中国梦的内涵,.引导学生确立正确的梦想;;
三。**学校十年来的成绩,感受家乡的变化,培养学生的自豪感;
4展望祖国的美好未来,明确责任,树立远大理想,准备从现在开始实现。
队课准备:
1. 指导队员收集自己成长幸福瞬间的**、党的十八大相关信息、家乡、学校发展等资料,剪辑成“党的十八大少年儿童版动漫宣传片”。
2. 各小队创作的“我学十八大精神”手抄报、童谣等作品。
活动程序:
一、 整队、报告人数
二、 岀旗、敬礼
三、 唱队歌
四、 宣布活动开始,进行活动
(一)快乐成长晒幸福
(请队员出示体现幸福瞬间的**,进**境描述,体会快乐幸福。家庭、学校或社会实践活动)
(二)了解十八大,感受中国梦
(**““党的十八大少年儿童版动漫宣传片”剪辑片二:二十年创新路)
a: 在中国共产党的领导下,中国取得了辉煌的成就,我们的家乡发生了巨大的变化。
(三)激情昂扬诉梦想
1学生们谈论他们的梦想:个人梦想,对学校、家乡和祖国的祝愿,并将这些写在愿望卡上
2、集体朗诵《少年中国说》
五、 中队辅导员讲话
六、 呼号
七、 退旗、敬礼
八、 宣布主题中队会结束
少先队活动方案 篇8
传承民族魂,共筑中国梦
--2024年实验学校少先队入伍仪式方案
一、活动目的
1.通过精心设计的入队活动,以隆重规范的入队仪式,激发队员们作为一名新队员的自豪感,增强队员们的责任意识。 2.
教育引导广大少先队员牢记中华民族抵御侵略,奋勇抗争的历史,学习宣传抗日先烈的英雄事迹,大力弘扬爱国主义精神,培养和践行社会主义核心价值观。 3.教育学生继承和发扬中国少年先锋队的优良传统,培养学生积极进取、健康向上的精神,促进我校红领巾教育事业的蓬勃发展。
二、活动时间
9: 2024年11月23日(星期二)上午30-10:00
三、活动地点泮桥
四、活动内容 ,工作分工。
1、一年级老师:①年确定好入队人员,选好少先队新队员代表一名,把名字上报大队部,并指导该队员接受红领巾。② 班主任协助体育老师安排新队员。
③入队仪式那天协助入队工作。(彩排时间班队课)
2运动组:为队员和老队员安排队伍,引导旗手步行,协助球队入场仪式当天的参赛工作。(彩排时间班队课)
三。**电教组:准备好演奏旗歌和青年先锋队队歌,并在入队仪式上**。
4三年级班主任:挑选在三年级帮助新队员戴红领巾的队员。
5各中队辅导员:①在入队仪式前,指导中队学生唱队歌、敬礼、练习呼号。② 每个中队在入队仪式上都要带上中队国旗。
6.向新队员讲解“队前教育十知道”、规范的行队礼姿势、入队宣誓、呼号训练,教育学生保持会场安静,穿好校服,戴好红领巾。(一至三年级班主任)
7拍照、报道宣传(办公室)
8音频,*准备9。学生安全维护(保卫部)
五、注意事项
1所有的学生都穿着校服和红领巾。
2各中队要注意活动的安全。
六、流程
7、 注:为确保活动顺利进行,请注意以下事项。 1.排队迅速整齐。11月23日(星期四上午),第一节课结束后,班主任立即组织排队,
2、 三、三年级中队在中国队队旗的指引下进入体育场,
1、 二年级新队员在队伍前面,副班主任带领新队员到指定区域排队。 2.会场纪律安静新队员入队是一个很神圣的时刻,进行入队仪式时全体学生应保持安静,遵守会场纪律,各班班主任负责管好本班纪律。
三。培训到位(1)敬礼2。请各年级班主任教授正确的敬礼方式。正确的行队礼姿势是:
五指并拢,高举头顶,手掌倾斜45度,一拳远离额头。它所代表的是人民利益高于一切。
(2)新队员宣誓
1、 二年级班主任要在11月20日前对新队员宣誓进行培训。一年级班主任要准备接中队旗。
新成员宣誓:我是中国青年先锋队的一员。我在队旗下宣誓:
我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,努力学习,锻炼身体。(入队仪式上的誓词由团队辅导员宣读,随后是新队员。当大队辅导员代表说“宣誓人”的时候,新队员须说出自己的名字。
(3)全体队员呼号
呼号:当大队辅导员说:准备着,为共产主义事业而奋斗的时候,全体新老队员必须一起坚定有力地呼喊:时刻准备着!
4)老队员给新队员佩戴红领巾
3、 老队员给新队员戴红领巾,请班主任提前培训。(方法:授标志者双手托红领巾(大角向自己),授予新队员→新队员双手托接过去,然后举过头顶,两臂回勾,将红领巾翻过头顶,放在颈上,将红领巾两角置于胸前。
授予者为新团队成员打了领带,送礼者向新团队成员致敬并表示祝贺,新团队成员也致敬并表示感谢。→授标志者下场。
三年级班主任及相关教师应教导资深队员掌握此方法,正确佩戴红领巾,使其光滑美观。
**组等老师附
队前教育“十知道”
1.知道队的名称,理解“先锋”的意义。我们的队伍被称为中国少先队。
先锋队是指为人民的利益开辟道路、走在前面的人。例如:毛泽东主席、列宁等老一辈革命家。
还有英雄、劳动模范、先进工作者,他们辛勤劳动,也是建设新生活的先行者。少先队是以先驱者的名字命名的,这主要要求他们以先烈为榜样,继承事业,建设祖国。
2.知道队旗的图案和含义。
国旗象征革命的胜利,国旗的五角星代表中国共产党的领导,火炬象征光明。队旗的意义是:在中国共产党的领导下,向着光明的未来前进。
少先队员应该热爱他们的队旗。当他们举行集会,当队旗出现或离开时,他们应该认真,立正敬礼。
3.知道红领巾的含义。
队员的标志是红领巾。了解红领巾的意义,学会系红领巾,热爱红领巾。红领巾代表红旗的一角,上面染着革命先烈的鲜血。每一位选手都应该戴上它,好好爱护它,为它增添新的光彩。
4.知道怎样行队礼及队礼所表示的意义。
敬礼的方法:右手五指并拢,把头高高举起,手掌倾斜45度,远离额头。它代表人民的利益高于一切。
5.知道入队誓词的内容。
宣誓内容:我是中国青年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,努力学习,锻炼身体。
6.知道队的呼号。
大队委代表:“准备着:为共产主义事业而奋斗!” 少先队员回答:时刻准备着!
7.在加入团队之前,要为团队或他人做好事。
8.知道一个合格的少先队员要有“五爱精神”,即爱祖国,爱人民,爱劳动,爱科学,爱护公共财物。
9.知道社会主义核心价值观的主要内容(24个字) 国家层面:富强、民主、文明、和谐社会层面:自由、平等、公正、法治个人层面:爱国、敬业、诚信、友善
10.会唱队歌,我们队歌是《中国少年先锋队队歌》
(歌词)我们是共产党人。我们继承了革命先辈的光荣传统。我们热爱祖国和人民。我们鲜艳的红领巾在我们面前飘扬。不怕困难,不怕敌人,顽强学习,顽强拼搏,勇往直前,勇往直前! 向着胜利勇敢前进, 我们是共产主义**人。
二、正式活动流程
1、宣布活动开始
2、介绍领导与嘉宾。少先队员给领导戴红领巾
三。队旗和少先队员敬礼
4唱团队歌曲(指挥、导师:*老师)(**:团队歌曲**)
5组织部长宣读了批准新队员入队的决定
6三年级的老队员给新队员戴红领巾
6、新队员跟宣传部长宣誓
7、宣布各中队成立,
旗手为一年级新成立的中队授中队旗(**:跨世纪的英姿)
8请一年级队员献花,并邀请他们加入中队
9、新队员代表讲话
10、老队员代表讲话(重温队知识)
11.指导员将带领全体团队成员致电。
12、活动结束(**团结友谊进行曲)