关于刻苦学习的名言警句

关于刻苦学习的名言警句

关于刻苦学习的名言警句

1、工欲善其事，必先利其器。

2、理想的书籍是智慧的钥匙。

3、我的成就，当归功于精力的思索。

4、虽天才隽朗，而实须坟诰以广知。

5、人家不必论富贵，唯有读书声最佳。

6、水不流，会发臭；人不学，会落后。

7、登山则情满于山，观海则意溢于海。

8、立身以立学为先，立学以读书为本。

9、许多年轻人在学习音乐时学会了爱。

10、你怎么样对待别人被人就怎么样对待你。

11、行动是成功的阶梯，行动越多，登得越高。

12、凿壁偷光，聚萤作囊；忍贫读书，车胤匡衡。

13、努力就是光，成功就是影。没有光哪儿来影？

14、把语言化为行动，比把行动化为语言困难得多。

15、勤奋的人是时间的主人，懒惰的人是时间的奴隶。

16、尺有所短；寸有所长。物有所不足；智有所不明。

17、在日常事物的自理中，一盎司习惯抵得上一磅智慧。

18、生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。

19、抓住自己最有兴趣的东西，由浅入深，循序渐进地学。

20、相信就是强大，怀疑只会抑制能力，而信仰就是力量。出处

21、科学所打开的世界越来越辽阔，越来越奇妙……

22、松软的沙滩上最容易留下脚印。钽也最容易被潮水抹去。

23、对我来说，一件尚未实现的事，就是我有生之年的最大鞭策。

24、好问的人，只做了五分种的愚人；耻于发问的人，终身为愚人。

25、告诉你使我达到目标的奥秘吧，我唯一的力量就是我的坚持精神。

26、知识本身并没有告诉人们怎样运用它，运用的方法乃在书本之外。

27、学习，不分贵贱，勤奋不分聪愚，成败，不分天才，时间，证明成就。

28、一本书像一艘船，带领我们从狭獈的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。

29、藏书再多，倘若不读，只是一种癖好；读书再多，倘若不用，只能成为空谈。

30、夫读书将以何为哉？辨其大义，以修己治人之体也，察其微言，以善精义入神之用也。

31、先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。

32、如果你想成功，那么请记住：遗产为零、诚实第一、学习第二、礼貌第三、刻苦第四、精明第五。

33、生活是美好的，是快乐的。每一桩小事、每一个目标、每一件小东西、每一句话里都包含着幸福。

34、科学所以叫科学，正是因为它不承认偶像，不怕**过时的旧事物，很仔细地倾听实践和经验的呼声。

35、我们要振作精神，下苦功学习。下苦功，三个字，一个叫下，一个叫苦，一个叫功，一定要振作精神，下苦功。

36、她应该增进知识。对安托瓦内特来说，的确到了认真读书的时候了。一天两小时不算太多，这会使她机灵些，让她在一天二十四个时的其余二十二小时中更有头脑。

关于刻苦学习的名言警句(二)

1、学而时习之，不亦悦乎？

2、求学将以致用；读书先在虚心。

3、丹青不知老将至，富贵于我如浮云。

4、好动与不满足是进步的第一必需品。

5、少年不知勤学早，白首方悔读书迟。

6、春庭早色和烟暖；午夜书声带月寒。

7、活着就要学习，学习不是为了活着。

8、天才，就是强烈的兴趣和顽强的入迷。

9、松驰的琴弦，永远奏不出时代的强音。

10、读书不想，隔靴挠痒。读一书，增一智。

11、读书的作用书犹药也，善读之可以医愚。

12、书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实

13、才须学也。非学无以广才，非志无以成学。

14、没有方法能使时钏为我敲已过去了的钟点。

15、学到很多东西的决窍，就是不要一下子学很多。

16、天资的充分发挥和个人的勤学苦练是成正比例的。

17、无知是智慧的黑夜，没有月亮、没有星星的黑夜。

18、让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧。

19、不读书则愚，不思考则浅，不多练则生，不巧用则钝。

20、学问不是上帝恩赐的，而是靠你平时一点一滴积累的。

21、读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。

22、习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生。

23、我要做的事，不过是伸手去收割旁人替我播种的庄稼而已。

24、读书不要贪多，而是要多加思索，这样的读书使我获益不少。

25、根儿向纵深处延伸一寸，小树被狂风推倒的危险就减弱了一分。

26、科学技术史表明，过多的知识信息有时反倒会妨碍和限制创新。

27、古今中外，凡成就事业，对人类有作为的无一不是脚踏实地、艰苦攀登的结果。

28、在今天和明天之间，有一段很长的时间；趁你还有精神的时候，学习迅速办事。

29、与其夸大胡说，不如宣布那个聪明的、智巧的、谦逊的警句："我不知道"。

30、沿着别人走出的道路前进时，应该踩着路边的荆棘，因为这样走多了，就能使道路增宽。

31、学习如果想有成效，就必须专心。学习本身是一件艰苦的事，只有付出艰苦的劳动，才会有相应的收获。

32、钻研然而知不足，虚心是从知不足而来的。虚伪的谦虚，仅能博得庸俗的掌声，而不能求得真正的进步。

33、如果我们做与不做都会有人笑，如果做不好与做得好还会有人笑，那么我们索性就做得更好，来给人笑吧！

34、德可以分为两种：一种是智慧的德，另一种是行为的德。前者是从学习中得来的，后者是从实践中得来的。

35、好问是好的。如果自己不想，只随口问，即能得到正确答复，也未必受到大益。所以学问二字，"问"放在"学"的下面。

36、目标既定，在学习和实践过程中无论遇到什么困难、曲折都不灰心丧气，不轻易改变自己决定的目标，而努力不懈地去学习和奋斗，如此才会有所成就，而达到自己的目的。