合作方案汇总12篇

合作方案汇总12篇

合作方案。

为了顺利完成本次工作任务，我们必须对现有情况进行全面分析，这就要求我们提前制定一个周密的方案。对于方案的撰写，需要注意以下几点：首先，要明确任务目标和工作重点，确保方案的针对性和有效性；其次，要考虑资源和时间的合理利用，确保方案的可行性；此外，还需要充分调研和了解相关知识，以获取必要的信息和数据支撑方案的合理性和科学性。在接下来的内容中，小编将向大家介绍一些与“合作方案”相关的知识，相信你能够从中找到所需的内容！

合作方案 篇1

投资合作方案是现代经济发展中常见的一种合作方式，也是一种重要的商业决策。本文将从投资合作的定义、分类、流程、优缺点以及成功案例等方面进行阐述，并提供一些指导意见，为有意愿参与投资合作的读者提供参考。

一、投资合作的定义和分类

投资合作是指由两个或多个公司、机构或个人共同出资建立一家新企业或共同经营一项项目的合作方式。按参与主体的身份，投资合作可以分为企业之间的合作和个人之间的合作；按照实施方式，投资合作可分为直接投资、合资合作、合作社和战略联盟等。

二、投资合作的流程

1、确定合作标的

合作标的是投资合作成功的前提，双方要按照自身发展战略、市场要求和资源状况，选择对方合作标的，以达到各自的经济效益和企业价值最大化。

2、确定合作方式

合作方式应根据合作标的以及自身情况，选择最适合的合作方式，例如合资、合作、战略投资等。

3、确定投资额度

投资额度是合作双方进行整个合作项目的标准，其中包括资产投入、财务流水以及合同中规定的投资额度等。

4、签订合同

合同是双方进行投资合作必须的文件，合同应明确投资双方的权利与义务以及实施方案等内容，以保证在整个合作过程中各方利益的平衡。

5、执行合同

执行合同是投资合作过程中最为关键的一环，要严格按照合同规定执行，确保双方的利益均衡。

三、投资合作的优缺点

1、优点

（1）资源共享，合作共赢

合作可以实现资源共享，共同推动项目发展，提升企业的竞争力。同时由于资源共享带来的互惠互利的关系，合作双方可以实现共赢。

（2）降低风险

合作方式可以降低对方风险，使整个项目承担风险的程度降低，特别是利用合伙企业的形式，可以有效分散风险。

（3）拓展市场

通过合作，可以各自发挥各自的优势，增强市场竞争力，拓展市场。

2、缺点

（1）利益分配不合理

在投资合作中，利益分配是一件非常重要的事情。如果双方企业价值不平衡，有可能导致双方在利益分配上出现分歧。

（2）管理困难

不同的企业管理体制不同，管理方式也不一样，很容易出现管理上的分歧，这也是合作中需要处理的问题。

（3）技术和文化融合

开展合作首先需要达成协议，但企业的技术和文化的融合是缺乏实质性的规定的，这也是在实际操作中面临的难题。

四、投资合作的成功案例

1、百事和乐事的合作

百事公司在中国市场上与乐事公司建立合资企业，取得了很大的成功。双方利用合约形式来分配各自的价值，并拓展了产品线，占有了更多的市场份额。

2、 阿里巴巴与富人乐

在电子商务领域，阿里巴巴和富人乐的合作是一个具有典型意义的案例。双方互相合作，各自利用对方在市场上的优势和技术，在中国电子商务市场取得了成功。

五、投资合作的指导意见

1、投资合作要重点关注与自己经营业务相关的业务领域，选择符合自己发展规划的合作对象。

2、在签订合同前，应全面评估投资对象的风险情况，并确定各自的合同权利和义务，以避免未来出现利益冲突。

3、在整个合作过程中，要建立合作平台和信息共享机制，增强合作两方之间的沟通和联系，避免发生不必要的误解和矛盾。

4、投资合作最终目的是赢得项目价值、实现利润最大化，合作的成功取决于各方之间完整有效地协调、运作，保障各方合法权益，确保项目无障碍实现。

投资合作是企业发展的重要组成部分，有很大的前途和潜力。双方要协调合作，坚持寻找互利共赢的机会，并合理利用规则来提高企业的竞争力。只有真正实现了双方的共同发展，才能在整个过程中获得成功！

合作方案 篇2

代理合作方案是指一种合作方式，其中一方将自己的产品或服务交由另一方代理销售。这种合作关系不仅对于品牌推广具有巨大的价值，同时也可以实现双方的共同利益。

代理合作方案中，代理人通常会与制造商或服务提供商签订一份合同，以得到授权销售其产品或服务的权利，并且在此过程中承担一些商业风险。制造商或服务提供商则希望通过代理人的努力扩大其市场份额。通过这种方式，代理人可以从中获益，因为他们可以利用自己的销售和营销技能，将制造商或服务提供商的产品或服务成功地推向市场。

一种常见的代理合作方案是通过发展渠道来扩大市场份额。制造商或服务提供商将其产品或服务授权给代理人，并要求代理人积极寻找销售渠道，以推广产品或服务。代理人可以选择将这些产品或服务出售给经销商、零售商或最终客户。在这个合作过程中，制造商或服务提供商通常会提供培训、销售支持和市场营销材料，以帮助代理人更好地销售其产品或服务。

代理人与制造商或服务提供商的关系通常是长期性的，因为代理人通常会投入很多时间和精力在销售这些产品或服务上。维持这样的关系需要双方的努力和合作。制造商或服务提供商需要为其产品或服务提供技术支持、质量保证和售后服务，同时也需要与代理人紧密合作，以制定和实施更好的销售计划、市场计划和促销活动。代理人则需要积极开发客户资源、把握市场情况，不断改进自己的销售技能和提高服务质量。

对于制造商或服务提供商来说，选择正确的代理人非常重要。代理人应该是具有丰富的销售经验和人际交往能力的专业人士。还应该具备良好的口才和良好的沟通技巧，以便与客户交流和促成交易。此外，代理人还应该有足够的市场知识，以便推广相关产品或服务。制造商或服务提供商应该考虑多个因素，如代理人的市场知识、销售经验、客户资源以及他们在市场上的声誉。

总之，代理合作方案是一种商业模式，可以让制造商或服务提供商扩大其市场份额，同时也可以为代理人带来丰厚的报酬。制造商或服务提供商需要为其代理人提供必要的支持和资源，以帮助他们更好地推广产品或服务。代理人需要积极地开发客户资源，提高自己的能力和服务质量，在销售产品或服务的过程中实现共赢。

合作方案 篇3

一目的及作用

根据我院20xx年国家骨干院校建设项目文件精神，融入企业的资源、经营的理念、服务的思想、资金的有效投资等等市场运转模式，20xx年举办“校企合作同策划，活动新颖共辉煌”的广西职业技术学院首届策划节活动。到今天20xx年，我们策划专业学子总结去年的经验，展望未来发展趋势，我们从即日起，全面展开着手准备“校企合作同策划，全民参与，共享活动成果”的20xx年广西职业技术学院首届校企合作创业策划节暨第二届校企合作策划节(下文简称：策划节)。启动仪式是策划节活动宣传和开展的起点，主要是鼓舞参与的同学以积极向上、热情好学、服务至上的心态参与每一项活动。

二活动介绍

1、活动主题：活动院校成就高职，广西职业技术学院成就高职

2、活动时间：20xx年6月7日(星期四)

3、活动地点：二教前舞台

4、活动对象：

校内对象：广西职业技术学院领导嘉宾、各系部领导、广西职业技术学院学生

兄弟院校：广西大学、广西财经大学、广西民族大学、广西机电学院、南宁职业技术学院、广西师范学院、广西演艺职业技术学院等

签约企业：待定

三活动内容

1、策划节的启动仪式

2、策划节的校企合作意向企业签约仪式

本届签约仪式，欢迎各个企业、单位与本校建立校企合作共同发展的关系，同时邀请兄弟院校、协商与其它高校签订校企合作协议，拓宽校企合作的渠道，资源整合使校企合作的成果更加丰厚，并且有利于各企业事业单位在各高校建立起一对一的人才培养基地，有利于各高校与企业建立起友好的发展关系。

四活动流程

五活动要求

1、场地布置要求：

整体美观、大气，突出本届策划节主题，背景板、横幅等宣传道具布置美观适宜。

2、工作人员要求：

准时到场;工作细心;服务至上的理念;

合作方案 篇4

三个月的试用期下来，自己努力了不少，也进步了不少，学到了很多以前没有的东西，我想这不仅是工作，更重要的是给了我一个学习和锻炼的机会。从这一阶段来看，发现自己渴求的知识正源源不断的向自己走来，到这个大溶炉里慢慢消化，这就是经验。在此十分感谢公司的领导和前辈们对我的关照。

我深刻地体会到了公司从老总到同事踏实认真的工作态度，让我更加的警惕自己，把工作做好做细。每个公司的制度和规定在细节上虽稍有区别，但大体方向和宗旨却都相同。所以，很快我就适应了这里的工作流程，尽量配合大家的工作。虽然也有一些不当之处，但是我都积极改正，避免再犯。

所以，很快的，我就融入了__这个大家庭，并认真做好自己的本职工作。我喜欢这里，并且很愿意把这里当作锻炼自己的平台，和公司共同发展，做出自己的贡献。对我而言，不论在哪里，在哪个公司，只要我能有幸成为其中的一员，我都将以饱满的热情，认真的态度，诚恳的为人，积极的工作融入其中。这是作为一个员工基本的原则。团队精神是每个公司都倡导的美德。我认为，公司要发展，彼此的合作协调是很重要的。没有各个部门和各位同仁的相互配合，公司的工作进程要受到阻碍，工作效率会大打折扣，公司效益自然会受损。这样对公司和个人都无益处。

在__，我的主要职责是保险公司内勤，负责统计各区业务人员的工作汇报、每月费用报销的初步审核。同时，负责与各区经销商核对每月的帐务，资料和信息的传递。

三个月来，我更是体会到，工作时，用心、专心、细心、耐心四者同时具备是多么的重要。就拿每月和经销商对帐来说吧，我要用心的做出近百家经销商的帐务，专心的做好每一家经销商的帐，细心的做好各经销商的每一笔帐，耐心的与各经销商对好每一项帐目。

在工作过程中，我深深感到加强自身学习、提高自身素质的紧迫性，一是向书本学习，坚持每天挤出一定的时间不断充实自己，端正态度，改进方法，广泛汲取各种“营养”;二是向周围的同事学习，工作中我始终保持谦虚谨慎、虚心求教的态度，学习他们任劳任怨、求真务实的工作作风和处理问题的方法;三是向实践学习，把所学的知识运用于实际工作中，在实践中检验所学知识，查找不足，提高自己，防止和克服浅尝辄止、一知半解的倾向。

要做好一份工作，我认为最重要的是要有责任心，有了一份责任在身上，就会努力去完成它，并完成好，这样爱你的工作，你的工作就会喜欢你。公司常宣导大家都要做到：认真做好自已的本职工作。这就是一种无形的责任，鞭策着我，朝着这个方向努力，不断改进，不断提升。

有首歌唱得好“看成败人生豪迈，只不过是从头再来。”我对它的理解就是：如果成功了，不要骄傲，继续努力，以便取得更大的成功;如果失败了也不要气馁，总结失败教训，争取下次成功。不论怎样，在工作和生活中要始终保持积极乐观的态度，才能工作的更好，生活的更精彩。

保险公司工作总结7

公司在正确领导下，依靠我公司全体员工的不懈努力，公司业务取得了突破性进展达的全年营销任务，下面结合我的具体分管工作，谈谈这一年来的成绩与不足。

一、努力提高政治素养和思想道德水平

积极参加上级公司和支公司、本部门组织的各种政治学习、主题教育、职业教育活动以及各项组织活动和文娱活动，没有无故缺席现象;能够坚持正确的政治方向，从各方面主动努力提高自身政治素养和思想道德水平，在思想上政治上都有所进步。

二、努力提高业务素质和服务水平

积极参加上级公司和支公司、本部门组织的各种业务学习培训和考试考核，勤于学习，善于创造，不断加强自身业务素质的训练，不断提高业务操作技能和为客户服务的基本功，掌握了应有的专业业务技能和服务技巧，能够熟练办理各种业务，知晓本公司经营的各项业务产品并能有针对性地开展宣传和促销。

三、严格执行各项规章制度

一年来，无论在办理业务还是其它的工作中，都能严格执行上级公司和支公司的各项规章制度、内控规定和服务规定，坚持使用文明用语，不越权办事，不以权谋私，没有出现被客户投诉的行为以及其它违规违章行为。业余生活检点，不参与赌博、购买等不良行为。

四、较好地完成支公司和本部门下达的各项工作任务

一年来，能一直做到兢兢业业、勤勤恳恳地努力工作，上班早来晚走，立足岗位，默默奉献，积极完成支公司和本部门下达的各项工作任务。能够积极主支动关心本部门的各项营销工作和任务，积极营销电子银行业务和各种银行卡等及其它中介业务等。

一年来，本人凭着对保险事业的热爱，竭尽全力来履行自己的工作和岗位职责，努力按上级领导的要求做好各方面工作，取得了一定的成绩，也取得领导和同志们的好评。回首一年过来，在对取得成绩欣慰的同时，也发现自己与秀的员工比还存在一定的差距和不足。但我有信心和决心在今后的工作中努力查找差距，勇敢地克服缺点和不足，进一步提高自身综合素质，把该做的工作做实、做好。

合作方案 篇5

一、合作背景

东汇集团简介

江苏恒德东汇投资集团（以下简称东汇集团）于2007年肇基金融行业，总部坐落在历史悠远，文化底蕴深厚的六朝古都——南京。东汇集团凭借前瞻决策、先进理念与专业服务，秉承商道源自人道，信用创造财富的核心价值观，开拓创新，不断发展壮大。目前东汇集团旗下拥有多家子公司和子集团，业务范围包括金融、汽车、民生三大板块，已覆盖北京、上海、广东、江苏、浙江等20多个省及直辖市，拥有跨地域的广泛影响力、好公民项目的诞生及发展

东汇集团一路走来风雨兼程，非凡成就铸就超凡实力、因为懂得，所以慈悲。一直以来的社会关爱和支持，让东汇集团更懂感恩回报，做一个有温度有人文情怀和社会责任民营企业，是东汇集团的目标，也是所有东汇人持之以恒不懈坚持的动力。

好公民，应运而生。

“公益事业是一项全民的事业，要广泛普及慈善文化弘扬公益精神，宣传慈善典型，激发社会各界参与公益事业的热情，在全社会形成人人心怀慈善人人参与公益人浓厚氛围，共同为构建社会主义和谐社会做出应有的贡献。”

公益事业是一项全民的事业，这告诉我们每位公民都是公益事业的参与建设者，我们生活在社会大家庭中不可能独善其身，这需要我们每个人都要做个“中国好公民”，为中国的公益事业奉献出自己的一份薄力。

“青年公益在线”正是相应这一号召而建立起来的专门针对青年公益平台。该平台不仅为广大大学生自身提供量身定制的公益服务，同时也为大学生提供一个参与公益活动的平台、我们一群因爱汇聚的青年志愿者，我们为着爱的方向大步迈进！

我们将联合各行业的企事业群体资源，为青年学生打造创就业孵化公益平台；我们还会开展大学生公益性服务活动，包含慈善志愿者在线、大学生兼职实习联盟、大学生职业提升训练；我们希望打造一个专属于大学生的纯公益性组织平台，为所有有志青年插上翱翔的翅膀，自由飞翔！

公益事业的发展目前中国有1000多家公益机构，10年来共得到近100亿的捐赠，这个数字或许没什么了不起，只相当于美国戴尔电脑公司创始人迈克尔·戴尔一个人捐赠的数字，但如果你知道10年前慈善事业还被指责为“宗教行为和资本主义的伪善”的话，你就会对今天的成就刮目相看。如今没有人会忽视公益机构，作为政府和市场之外的另一种力量，他们正在发挥日益重要的作用。这

很大程度上应归功于中国各级政府的不懈努力和社会大环境的驱使。

企业推广面临的`问题

1、重形式，轻内涵

目前为止，大部分的企业仅仅停留在品牌的重要性程度上，对于如何系统建设品牌缺乏思路和方法。请代言人、做户外广告是企业的常规思路，大部分企业认为，广告就等同于品牌，有了广告，就有了品牌，而对于目标消费者的心理洞察、品牌个性塑造、社会价值观认同、文化建设等方面却少有涉及。

2、拿来主义，缺乏个性和长远规划

现在很多企业通过模仿别人成功的推广案例来进行效仿借鉴，从而导致当下电视广告、平面广告、媒体刊物等千篇一律，失去了应用的推广价值。

3、推广主题不明确，媒体组合缺乏科学系

近两年来，推广活动做得不可谓不多，除了常规的促销推广外，网络营销、公关营销、事件营销甚至文化营销都在不断尝试，但这些推广真正能够接地气，让受众鲜明感受到其品牌存在感的却少之甚少。

二、合作内容

我们可以提供的资源

我们拥有覆盖南京市区、仙林、浦口、江宁以及周边城市的高校近六万人的学生群体，以及江苏城市频道、扬子晚报、东方卫报、龙虎网等众多媒体互联网平台，同时，目前我们还与南京市的各社区街道、地铁、机场有着密切的联系。

合作的形式

我方通过举办社区义演、慈善捐赠、慰问演出等多种形式的社会公益活动，由贵公司提供必要的物资资助，我们会在活动的前期宣传、活动实施环节对贵公司进行全面的品牌推广宣传，来实现彼此之间的相互合作。

具体合作内容我放在举办各种形式的活动中贵公司为我方提供所需的物资赞助，我方会在活动前期的媒体造势阶段对贵公司为本次活动举办提供的大力支持进行赞赏并带以相关的品牌宣传，在活动开展过程中我方会在活动背景板上印有贵公司相关的赞助内容及展架画面和海报上会有专门的对贵公司品牌推广内容和贵公司对公益事业的倾力支持，在活动中我们也会通过主持人、表演者对贵公司的公益之举表示感谢与赞赏。

三、合作所达到的效果

通过社会公益项目的推动，我方和贵公司进行对各行业资源的相互整合及品牌的推广，来实现了社会公益事业的稳步前进和贵公司品牌推广的最大化。贵公司得到了广大民众的认知度和一致好评，从而获得了较大的市场份额和低成本的市场推广，在业界、社会、网络媒体等领域进行了全覆盖。

四、合作延伸

我方公司为一家多元化的集团公司，经营范围包括金融、汽车、民生等行业，通过我方和贵公司的联手合作，可对双方的合作领域进行延伸。我方可在其他领域与贵公司开展合作，已达到更高的企业效益和资源整合。

合作方案 篇6

校企合作人才培养是培养高素质高技能人才的一种有效途径，是深化产学研合作教育的重要载体，是提高人才培养工作水平重要资料。为进一步加强我校校企合作、产学结合工作，规范校企合作人才培养，促进其顺利运行，特制定本办法。

一、组织管理

校企合作人才培养旨在加强教学的针对性和实用性，提高学生的综合素质，培养学生的动手本事和解决问题的实际本事，实现人才培养的多样化。校企合作人才培养能够有多种形式，要进取推行与生产劳动和社会实践相结合的学习模式，开展订单培养，探索工学交替、任务驱动、项目导向、顶岗实习等有利于增强学生本事的教学模式。

（一）成立校企合作人才培养领导小组。由各校与合作单位相关人员共同参与成立领导小组，学校领导及合作单位领导担任组长，成员由各部分管教学和分管学生工作的领导及合作单位相关人员组成。领导小组全面领导、组织、实施各专业合作培养的各项工作，督促、检查各部和企事业单位产学合作教育工作的实施完成情景，协调处理工作中出现的问题。

（二）成立专业指导委员会。成立专业指导委员会是实行校企合作、产学研结合体制的重要资料。各部要聘请企业、行业的专家、学者任校外专业指导委员，不断扩大校外专业指导委员的队伍。专业指导委员会主要要由行业主流企业的高级技术及管理人员和专业领域的专家组成，来自企业的人员应有较大部分。

（三）加强为企业对口培养人才的工作。产学结合既是一种教学形式，也是一种教育思想。产学结合作为一种教育思想，它主要反映了职业教育要以市场为导向，主动面向市场，服务社会的教育理念。所以，为企业对口培养人才的工作，应从以下两方面开展：

二、专业人才培养方案基本框架的设计

（一）总体设计原则。校企合作培养目标是培养生产、建设、管理、服务一线需要的高素质技能型人才。建立以本事为本位的教育模式，体现以技术应用为主体的教学特色，构成教学、生产相结合的理论教学体系和实践教学体系。以校企合作办学模式为体制基础，以产学研结合人才培养模式为平台，以专业建设为龙头，以课程改革为关键。本着有利于人才培养目标的实现、有利于提高专业建设质量和有利于提高教学管理效率，体现一个公共技术平台（即公共学习领域、公共选修学习领域和素质拓展领域）与多个专业方向（即专业一般学习领域课程、专业综合学习领域课程和专业拓展学习领域课程）；本着能反映专业人才培养目标和规格要求、反映专业特色建设要求和反映职业资格证书要求，体现知识、本事和素质的模块化课程；本着课程教学、实验教学合一，产学结合落实校内实训和校企合作落实校外顶岗实习，构建相对独立的理论和实践教学体系；本着必修选修课相结合有利于学生个性化发展，方案制订的规范化和标准化以有利于教学管理，构建基于弹性学制的学分制模式下的培养计划。

（二）课程体系结构及课程设置的原则和依据。基于专业群规划与设置，专业人才培养方案中课程体系结构应有五部分组成：

1．公共学习领域课程。这一学习领域课程应使学生尽可能在人文素质、职业素质、思想道德、数理基础、外语交流及学习本事等方面打好必须的基础。

2．专业一般学习领域课程。该学习领域课程应能为各专业方向学生构筑一个基础理论较为宽广、核心技能要求明确，能为学生今后的职业发展与迁移供给良好的知识、本事和素质结构的综合性核心课程及核心技能实训模块。

3．专业综合学习领域课程。该学习领域课程直接反映高职高专教育的职业特征，具有明确职业价值取向，以本事本位和就业导向为目标的教育教学资料。它是具有“准订单”性质、灵活开放的课程和实训实习模块。

4．专业拓展学习领域课程。这是为拓展学生的谋生范围供给其就业（第一次）所需的岗位技能与基本专业知识，能够灵活适应市场（企业）的需求，专业拓展学习领域课程设置应紧密贴合市场与企业需求，依托专业指导委员会，根据对应岗位(群)应具备的综合职业本事所需具备的知识和技能要素和要求，构建方向课程模块。

（三）注重素质教育与专业教育的结合。为了让学生在德、智、体、美各方面得到全面发展，要求学生不但具备认知本事、学习本事、实践本事，并且具备交流、创新、创业和组织本事及团队协作精神。还要重视学生共性提高与个性发展，素质教育与专业教育的结合。

（四）配套的改革措施

1．制订与人才培养目标相符的课程教学标准。课程教学标准是规范一门课程教学的指导性文件，它是联系人才培养方案与课堂教学的中间桥梁，课程教学标准对教师的教学有着直接的指导作用。

2．课程体系改革的主要目的是改变传统的“学科本位”课程观，采用以职业本事为核心的“本事本位”课程观。

3．将教学方法、教学手段改革与课程体系改革有机结合起来。建立以培养学生职业本事为核心的教学体系，突出工作过程与学习过程相结合，在教学设计中将课堂与实习地点相统一，采用“教、学、做合一”的行动导向的教学方法。以学生为教学主体，真正转变以课堂、教材为中心的传统模式。

合作方案 篇7

一、分组原则

为了每一个学生的全面发展，真正体现“以人为本”的现代教育最基本理念，对本班学生按学习基础的高低进行优化组合。

二、分组方法和实施办法

1、每组6名同学，设组长2名，不分正负，轮流作主要责任人，其余为组员，开展学习活动。

2、成立组中组，实施小包干，开展帮扶比、结对子、献爱心学习竞赛活动。（说明：每小组成员由班主任依据学习状况，分成2帮1的帮扶对子“三人行”组内组，展开学习竞赛，同时大组也展开竞赛，比学习态度，比参与程度，比学习效果。两位组长必须各自直接负责督促两名组员的学习活动，帮助他们努力完成学习活动要求，即组长必须负责教会组员，课内没完成的学习任务课下再教，宗旨是教会。）

三、各自职责和活动要求

1、两位组长要做到：

按天轮流负责，待老师安排布置本节课活动任务后，两位组长要密切合作、各有侧重，协助老师组织实施本组的各科学习活动，具体工作有：

（1）安排分配学习任务和交流次序；

（2）管理课堂活动纪律；

（3）督促成员积极参与活动，及时完成学习任务；

（4）检查学习任务完成情况，及时提出批评指导意见和新要求；

（5）在“学习活动风采栏”中实事求是地反馈本组的学习活动参与情况。

2、两位组长还要有团结友爱和奉献精神，甘做幕后英雄，在小组在活动过程中，交流或展示应充分照顾和调动学困生的积极性，鼓励他们努力进步，奋勇争先，在组员板书演算时，组长可在他们身边检查、纠错、辅导，鼓励组员一展风采。

3、所有组员要做到：

（1）服从组长安排；

（2）自觉遵守小组学习活动纪律；

（3）以积极的心态投入到小组学习活动中去，充分发挥主观能动性，真正体现学习主人的态度；

（4）勇于发表、充分展示自己的学习见解，发展自我，超越自我，真正做学习的主人。

4、小组学习活动过程中，所有同学应做到：

（1）不说闲话、不嬉笑、不打闹，而要积极踊跃、生龙活虎地参与；

（2）争问抢答，不吞吞吐吐，不耽误大家时间，而要声高音清，干脆利落；

（3）答问展示要努力做到语言流畅、表述准确、有条有理、思路清晰；

（4）学习合作研讨中要敢于质疑，敢于辩论，敢于发表不同见解。

合作方案 篇8

家校沟通是学校工作的重要内容之一，是学校和家庭，教师和家长联系沟通的有效途径。因此我校根据区教育局要求，并结合学校实际，为进一步加强学校与家庭的联系，决定进一步细化家校联系的方法，使用家校联系卡，以使家校联系更规范，更完善。特制定以下实施方案：

一、指导思想

以全面实施素质教育为目标，不断加强学校与家庭之间联系力度，形成教育合力，进一步推进学校教育的改革发展。为了取得家长和社会对教育工作的关心与支持，构建起学校、家庭、社会共同育人的格局，创设良好的教育环境，为广大家长提供一个交流与沟通的机会，达成共识，使孩子健康、幸福成人、成才。

二、实施目标

1、通过《家校联系卡》起到沟通家长和学校的作用，维护学生身心健康，加强学生的修养，培养学生良好的.行为习惯、学习习惯、文明礼貌习惯和卫生习惯，使学生将来有能力解决纷繁复杂的问题和困扰。

2、解放思想，转变观念，牢固树立正确的学校与家庭的联系观念，努力扭转在家校联系中的“单纯电话联系”，以及向家长“告状”的不良倾向，切实提高家庭联系质量，推进家校合作教育的实施。

3、在重视德育教育的同时，加强能力的培养，达到“育分又育人”的目的。把学生养成教育融入各学科教学之中，使习惯养成与能力培养齐头并进。

4、学习推广家校联系新的教育管理模式，挖掘教师潜能，发挥教师的主动性、创造性，促进教师的专业化成长，培养研究型、改革创新性教师。

5、加强学生的德育管理，在教学、管理、生活各个层面提高学生的整体素质。

促进学校良好教风和学风的形成，逐步形成教风正、学风浓、积极自主合作学习，积极进行研讨的良好风气。

三、实施步骤

根据现阶段的需要，大体分为三个步骤，即宣传学习阶段、初步试验阶段和总结反馈阶段。各阶段具体要求如下：

第一阶段：宣传学习阶段(20xx年8月)

及时召开校干会，在思想上保持高度一致，认真执行家校共育。然后向七年级班主任宣传动员，了解家校共育活动的意义，确保活动取得既定成效。

第二阶段：初步试验阶段

1、召开七年级班主任及分工校干会议。

家校卡的实施，班主任老师的工作和校干之间的协调配合是重要的一环，首先要对他们进行培训，使班主任老师熟知家校卡的使用方法和注意事项，校干之间及与班主任之间的工作分工和配合，使这项工作能顺利、正常的开展。

2、召开七年级家长座谈会。

家校联系卡工作的实施不是盲目的，要切实了解家长的想法，召开家长座谈会是很有必要的。座谈会的召开，能够最大限度的听取家长的意见，在对实施的过程中，有什么好的办法，对的方法进行讨论，避免走一些弯路，为全体家长会的召开做准备，以便家校卡顺利的实施。

3、召开全体学生家长会。

召开全体家长会，拟好“邀请函”，诚心邀请家长，公布学校关于家校卡实施的工作计划，育人的重要意义。让家长明白，教育孩子要先育人，再育才，没有好的品德和行为习惯，再好的人才也是不全面的。

进行家校卡使用培训，要让家长明白，这是对孩子大有好处的一件事情，要认真对待，从根本上杜绝轻视、慢待的思想，然后让家长支持我们的工作。 家校卡的填写说明，要对孩子进行客观、实事的评价，不要因为孩子哭闹、不能进行客观的评价，就失去了实施家校卡的意义。孩子做得不好，不对的地方要及时指出来，表现好的地方，要及时鼓励，要及时兑现扣分和加分，使学生逐渐形成良好的行为习惯，养成自律的好品德。

4、进行学生动员。

对学生进行活动的动员，提出要求：

(1)、爱护好家校联系卡，不弄破、不弄脏，包好书皮。

(2)、监督父母评价情况，不准缠着父母给故意加分，要实事求是，对父母指出做的不好的地方要及时改正。

(3)、家校联系卡的评价，由父母进行，父母不在，让爷爷奶奶评价，爷爷奶奶不在，让外爷外婆评价，总之，不能空着。

四、总结反馈阶段。

结合实际，在七年级合理使用《家校联系卡》，教师之间及时沟通，进行问题反馈。领导小组全体成员，对家校联系卡使用后出现的问题进行集中反映，讨论研究解决方法，不断积累经验。要做到：总结经验、加强交流，深入研究、不断完善。

2、组织个别家访。

对活动进行中，不能很好配合家校联系卡工作的家庭，采取个别家访的方法，了解具体的情况，弄清什么原因让家长被动参与家校联系活动，采取有效的措施，用最大力量解决他们的困惑，让他们变被动为主动，积极参与进来。

合作方案 篇9

数据分析公司及数据分析公司作为两家具有良好合作基础的公司，立足于互惠、互利、双赢的原则，开展研发、营销等深层次的合作。为了保证合作的效果，在此对日常联系、销售合作、技术配合等以及合作的机制、流程、方法、要求等进行详细规划，具体内容如下：

一、合作目标

1、通过业务合作，充分发挥企业双方的业务、市场及研发优势，提高企业竞争力，形成双赢的战略格局，促进企业的发展以及行业的发展，提升行业核心竞争力与品牌价值。

2、通过合作，提高双方网站的栏目质量，扩展栏目资讯氛围，共享双方资源，提高网站质量，扩大网站访问量，提高网站经济效益。

3、通过合作，扩大双方的市场份额，提升企业技术水平，提升业务人员的专业素养，促进企业可持续发展。

二、合作原则与规范

遵循双赢的战略，坚持平等互利、充分互补的原则，通过各种手段与形式，使得双方合作的优势得到最大化，发掘最大的合作潜力。拟明确双方以下的权利与义务。

1、合作期间，甲乙双方应各尽所长，为具体合作形式及内容提供支持和协助，并有权提出合作需求供双方协商讨论，确保双方具体合作内容的顺利开展实施。

2、合作期间，甲乙双方应每月向对方通报合作项目建设、运营情况，进而不断完善建设与运营方案，必要时通过例会或协调会议共通研究。

3、合作期间，甲乙双方应采取一切必要的管理和技术手段，确保双方合作内容的安全性。双方应设立专/兼职安全保密专员，负责开展在本协议项下所开展所有合作内容的安全保密工作，并可依据实际情况，要求相关工作人员签署《安全保密协议》。

三、合作内容及其要求

1、友情链接

甲方承办的互联网站与乙方承办的互联网站进行网站首页互换链接。在合作期间，对方友情链接的快捷按钮要求互相放在网站首页中上面的突出位置，以图片的形式出现或者做成浮动图片，同时在链接栏中将对方的网址放在所有“友情链接”的位置，当友情链接有多方存在的时候，要把对方的网站网址放在友情链接的首位。

2、网站建设合作

为了向国内外用户提供更加全面、便捷的通关资讯信息服务，甲乙双方就各自网站相关栏目内容进行合作，其中所涉及的任何合作内容的形式、市场推广方式以及相关文案，均应符合双方管理部门的相关规定并由双方达成共识后进一步实施。

由双方领导层制定合作范围，确定合作栏目内容。同时制定每一个栏目合作人员及流程，制定具体的栏目负责人及交流制度，互相向对方开发本栏目资源。涉及网站与作者知识产权方面的内容由网站双方制定相关的法律文书，以免出现各种纠纷。

栏目合作不排斥第三方合作，即允许合作栏目进行第三方合作者存在。但是在进行第三方合作的合同制定时，需要由双方网站负责人共同与第三方网站负责人协商多方合作制度，避免单方面行动即单独与其他网站制定合作合同。

3、产品研发合作

双方利用自身在互联网业界和电子商务方面的优势，以及专业人才资源，加强双方产品团队合作，完善各自产品体系创意与设计，并组织实施研究和开发。针对产品研发的特殊需要，在产品研发方面需要建立合作机构与制度。

首先，建立产品研发合作部门。首先由双方产品营销部门及产品研发部门针对市场需要共同制定研发产品的类型及功能，有双方领导及研发部门领导召开协调会，共同商定研发产品的研发需要，设立合作研发项目，确定研发的机构，并进行内部分工。研发部门的负责人由双方共同指派负责人，技术负责人由甲方排除的技术权威人员担任，乙方负责人担任日常管理工作，通过协商对话机制，甲乙负责人做出的决定需要得到对方负责人的同意。

其次，在产品研发的经费上，经费由双方根据需要进行预算，预算后的经费由双方分摊。为了保证研发工作的顺利进行，实行研发经费优先的政策，双方根据预算提前将预算经费部分划拨。

再次，产品研发的产权上，双方共同拥有产品的产权，实行共同管理。在产品的生产、营销、利益分配等环节，都需要由双方共同负责，共同协商解决，任何一方均不得擅自生产与出售相关产品。如有需要，双方可以就某一些新的产品进行其它形式的产权分割与产权置换，让部分产品的产权全完归于一份所有，通过明确双方各自的产权份额，以便在产品生产与销售环节对利润进行合理分配。

4、市场营销合作

双方利用自身在市场营销方面的优势，优化双方网站和产品的营销推广方案和商业模式，促进双方电子商务模式的发展。双方建立共同的市场营销管理机构，对营销产品的分配、营销业绩的评价、以及营销收益的分配进行共同协商，以合同形式制定销售责任与分配方式（另外制定）。市场营销的合作将采取以下的合作方式：

针对双方共同研发的新产品，由共同的营销管理机构针对双方在市场营销领域的优势以及营销人员的优势，对产品的营销范围进行合理分配，明确两家公司的营销团队各自负责哪一种商品的销售。同时制定具体的营销收益分配方案，各自负责自己所营销的产品，发展自己各自的代理商。产品收益根据双方商定的合同进行按比例分配。双方的相关业务来往帐目必须对双方公开，允许对方对营销情况有清楚的了解。另一种方案是建立双方企业的共同营销团队，进行新产品（或者包括其他产品）的营销活动，团队由双方共同委派营销人员，共同整合营销市场，共同发展代理商进行产品的销售。制定共同的营销奖励制度以及利益分配制度，商定利益进行分配的基本比例。实行集中集权化管理。

四、合作基本流程

1、决策与执行流程

领导层例会制定计划与合作项目——共同合作机构分解、落实，执行各种具体的方案及要求——双方企业的中层管理者接受任务，并进行分解——基层操作层人员执行岗位任务——双方操作人员建立互相联系，进行沟通落实。

2、新产品共同开发流程

市场部门提供新产品开发意见——决策层确定项目——共同合作机构组建项目团队，构建团队分工机构——确定研发经费支持方案，提出期限要求，确定评价奖励方案——研发产品——进行完善及初期维护——转交售后维护。

3、共同业务相关财务管理流程

在合作过程中涉及的财务问题，执行以下流程：共同合作机构提出财务计划——高层例会审议通过——部分资金财务划拨到位——使用情况有双方共同体负责人两人签字——超过5万元提交双方高层领导签字——项目结束的财务结算与审核。

4、利益分配流程及评价激励流程

双方共同协作的产品收益，由双方领导层根据产品投入的比例、产权比例、销售比例等进行协商分配。例如：研发投入比例15%+产权比例10%+生产投入比例40%+销售效益比例45%=收益分配（谨供参考）。

评价流程是：合作机构评价+合作机构内部奖励；合作机构评价50%纳入到各自公司评价指标+公司内部评价奖励

5、问题解决流程

具体工作人员出现合作问题——协商解决并汇报主管——如果协商及汇报后没有解决——上报共同合作机构——仍然无法解决——上报企业高层——召开企业高层合作例会解决——形成决议，有共同合作机构落实下达。

五、合作流程落实机制

1、决策层合作机制

在双方合作的初期，由双方的管理层进行详细的协商，首先，建立未来双方进行“共同合作机构”，制定具体的执行人员，双方各委派一名副总经理担任共同合作机构的责任人，专人负责双方合作事宜，具体负责制定合作执行方案与制度，负责各种例会的筹备召开，负责协调双方各种产品研发、市场营销的具体方案的协商制定。

作为双方的决策层面，双方管理层每半年举行一次例会，就合作期间相关事宜进行磋商。具体例会时间确定在每年的7月份与1月份，对上半年的工作进行总结评价，修正各种制度及方案，挑战目标，并对下半年的工作进行规划。例会的筹备与具体日期的确定由双方“共同合作机构”负责，例会形成的文件与计划也有“共同合作机构”负责分解、落实。

2、中级管理层合作机制

在双方领导层进行合作例会制度的基础上，“共同合作机构”负责双方的日常合作事宜，根据合作要求的落实程序与情况，安排定期与不定期的企业中级管理层的协调会议，对产品、营销和技术方面的项目团队负责人进行召集，确保合作的顺利进行和工作成果的实现。

企业中层管理者的合作实行一步到位式的合作，即由“共同合作机构”分解布置落实的任务一旦分配到中层管理者的身上，将完全有中层管理者在其职责氛围内落实到位。“共同合作机构”主要针对其落实情况进行监督、评价，并将评价整合到双方企业各自的部门及中层干部评价方案当中去，与年终的经济利益挂钩。

3、操作层管理机制

在具体操作层面的工作人员，首先由“共同合作机构”将任务分解到相关部门负责人，由负责人将任务根据专业要求落实到具体的操作人员身上，具体操作人员把合作任务当成自己岗位工作对待，并落实到岗位评价当中。

双方具体操作层面也要建立互相联系制度，互相通报相关的信息机进展情况。一方可以向另一方的具体工作人员提出属于本合作范围的具体要求，另一方必须提供支持。如果涉及到难以决定的情况，各自向自己的主管部门提出请示，由主管决定或者有中级管理者之间进行协调解决。中级管理者无法解决的问题提交“共同管理机构”进行决定并通知下属执行。

4、产品研发机构工作机制

产品研发工作具有高度的组织协调性，需要集中管理，集中研究，发挥集体的智慧。所以，合作双方要在“共同合作机构”的领导下，建立合作研发的机构，针对不同的产品开发，组织不同的项目研发机构，实行项目化管理。合作双方根据项目性质的不同，选择最适合的人员组成研发团队，根据双方公司的人员特长任命项目研发负责人，独立进行经费的划拨与核算，独立进行项目的奖励与评价制度，与年终或者与项目的最终物质奖励挂钩。

项目研发一旦完成，产品将转交公司高层协商如何组织产品的生产。研发项目团队仍然对产品的进一步完善以及生产过程中的问题进行监制与帮助，针对市场中反馈处理的问题进行改善，直到项目完全结束。项目维护期间，给于相关维护人员一定的物质报酬。

另一种维护期维护方案是将产品的后期维护通过协商转交给一方的售后部门，由售后部门专门进行产品后期维护。第三种方案是有产品的销售者一方负责维护。具体选择哪一种方案由公司的高层管理者根据情况谈判解决。

5、产品销售机构工作机制

产品销售不适合进行合并销售，不适合构建共同的销售合作团队。对于双方共同研发的产品，将采取由其中一方销售负责代理销售的方式，有具有销售优势的一方负责产品的销售，销售收益给于另一方相应比例的销售提成。另一方有权利对销售情况、代理商、来往帐目进行审查并提出质疑与建议。对于一方委托另一方销售的非共同研发产品，其委托形式按照代理商的条款的基础上，给于最优惠政策来进行委托代理，具体条款参照《代理商协议》。

双方自己销售的非共同研发产品与上述销售条款无关。

6、公司资料保密机制与产权保护机制

双方对于对方的产品、资料、信息，以及共同研发信息负有保密责任。由“共同合作机构”制定保密条款，由高层例会通过并双方签字。要求各自参加合作的研发人员、执行人员、中层管理人员、高层管理人员都签订双方保密承诺书，认真学习其中的保密条款并予以执行，违法保密条款的行为将由“共同合作机构”做出处理意见，送达相关公司与部门，并有相关部门执行处理，并将处理决定反馈给对方公司。

在合作过程中，针对对方公司的知识产权，一方不得侵犯并予以保密。具体保密依照上述保密要求执行。如果因为产权问题使得对方受到损失，将协商处理解决赔偿事宜。在合作过程中，针对双方共同研发的产品，知识产权归双方共同所有，没有另一方授权，一方不得将产权出租、转让、委托。

7、共同收益分配机制

双方在“网站栏目”“友情链接”方面合作所得，由各自公司独自所有，不涉及收益分配问题。由于产品共同研发及其产权获得收益，由双方根据研发投入的人员与资金情况，设定分配比例，在产权的出让、委托之前必须有双方负责人通过合同的形式，对收益分配情况进行确认后再进行交易。

对于共同研发的产品生产与销售所得的收益。根据生产的投入比例、产权比例、销售的效益比例等进行指标系数计算后，制定具体的合同确定分配的比例。

8、风险防控机制及纠纷化解机制

合作过程中出现的泄密风险按照上述的泄密条款执行。合作中由于具体操作失误造成的损失，确定失误的责任，认清事故的性质，由双方共同不均等承担。不可抗力导致的损失平均承担。双方决策造成的失误共同承担。

双方合作中出现的纠纷化解工作，主要实行又下到上的反馈程序。操作层出现的合作问题上缴到中层管理人员，中层管理人员解决不了的交给“共同合作机构”裁决，机构无法解决的召开高层管理人员例会进行谈判。

六、其它事项